教师个人工作简历范文通用7篇。

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教师个人工作简历范文 篇1

自从参加工作以来,我热爱本职工作,立足岗位,兢兢业业,刻苦学习,虚心向老教师学习。现将几年来的工作总结如下:

一、师德方面:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

去年x月我担任x班的班主任工作,本年x月至今担任本班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第xx年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这xx年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:

全心全意,尽职尽责。我所带的x级x班是我踏上语文教师岗位第xx年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过xx年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生

教师个人工作简历范文 篇2

在过去的xx年里,我能够认真学习党的路线、方针和政策,学习党的基本知识,学习、思想,学习理论;认真学习“”重要思想,学习和落实,不断提高自己的理论水平。作为一名教师,我能认真参加学校组织的学习和业务学习,并能够端正自己的服务态度,作好学生的思想工作,能够自觉遵守学校的劳动纪律和一切工作制度,服从学校安排,并与同事和睦相处,没有无故迟到、早退的现象。并且,能够与老师沟通交流,相互促进,共同进步。

二、教学工作方面

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每天7:30之前到教室督促学生学习,发现问题及时解决。对学习比较差的学生进行个别辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。

3、对于课后作业,我留心、及时批改,在作业上针对做题情况,找出并记录下来,及时解决。课余时间找学生聊天,对学生的作业批改,发现问题及时纠正。课后留心做学生的课后作业,发现有进步的'学生,就及时表扬,给他们树立信心;对做得不好的学生,要敢于在课后进行辅导,要在课前提前做好备课,课后多找他们聊天,给他们讲讲道理。

三、成绩方面:

在教育教学中,我取得了一定的成绩,从本学期的月考成绩来看,我所教学生的成绩还算不错,特别在本届学生的语文成绩比较优异。

4、本学期我所带的二(2)班成绩一直在年级中名列前茅,并且在本学期的作文竞赛中获得了一等奖的好成绩;在本届学生的《试论学生的学习习惯》中,获得了三等奖;在学校的科幻画比赛中,我班的肖静和张丽丽同学获得了二等奖,我班的罗巧玲、梁丽丽在学校科幻画比赛中获得了三等奖;在学校的科幻画比赛中,我班的肖静、梁丽丽在学校科幻画比赛中获得了三等奖,这些集体的荣誉感让我们班的学生感觉到他们努力了、认真了、一丝不苟了。

5、在学校组织的活动中,我班也积极参与,并在学校组的科幻画比赛

教师个人工作简历范文 篇3

当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。97年-98年在×××优秀教育成果评奖中,论文《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖2000年7月在市第xx届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖99年制作的《中国地图》在xx区第xx届教具展览中获二等奖1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科,99年毕业。思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识

教师个人工作简历范文 篇4

姓名:__

性别:女

民族:汉族

出生年月:19__-02-14

电话:__

工作经验:7年

学历:大专

专业:音乐舞蹈作曲

毕业学校:哈尔滨师范大学艺术学院

住址:上海市

电子信箱:

求职意向:

工作类型:全职

薪酬待遇:面议

到岗时间:随时

工作地区:太原

工作岗位:教师

工作经历:20__.6—至今

上海农工商房地产(集团)有限公司职工艺术团团长

(兼)宣传策划部及总经理办公室工作

1、成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出,并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评.

2、负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动,并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动,取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化,推广企业的品牌建设,丰富集团所有员工的`文化艺术生活,增强凝聚力工作,做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。

20__.6—20__.5

太原市青艺青少年文化艺术中心兼 职教师

1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作

2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作

经常带领学生在中心举办三独比赛,增强学生的演唱、演奏能力,消除胆怯情绪,其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩,不断提高演奏能力。

20__.8—20__.6

太原师范大学附属实验学校音乐教师

教学范围:

初一、初三年级全部音乐课教学;

高三年级音乐特长生音乐专业课(声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳)的教学。

工作实践:

1、20__、20__年高考中,30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩,大部分已顺利考取北京、上海、太原、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。

2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。

3、组织编排第__届、第__届学生合唱节;所教班级一等奖共4名;二等奖6名;三等奖6名的优秀成绩。

4、组织编排校第__届运动会大型团体操表演。

5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。

6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛,所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩,得到校领导的赞誉。

20__.3—20__.5

哈尔滨第三高级中学音乐实习教师

20__年在哈尔滨第三高级中学实习期间,被评定实习成绩优秀。

演出经历:

1、第__届太原市青少年钢琴比赛(主持人)

2、上海市“阳光大地”声乐比赛国资委赛区(复赛)(美声独唱、领唱)

3、上海市“阳光大地”声乐比赛(决赛)静安文化宫(美声独唱、领唱)

4、上海市老年护理医院庆典晚会邀请(主持、演唱、指挥)

5、上海农房集团中秋节文艺汇演(民歌独唱、美声二重唱)

6、上海农工商集团农场社区文化节文艺晚会戏剧学院(民歌独唱)

7、上海农房集团第__届运动会静安体育馆(民歌独唱、重唱)

8、上海农房集团三周年庆典艺海大剧院(民歌独唱、领唱)

9、上海农房集团春节团拜会(通俗歌曲独唱)

10、上海市电信局周年庆典邀请(民歌独唱)

11、上海明旺房地产集团12周年庆典邀请(民歌独唱)

12、上海农房集团社区文化节演出(民歌独唱、京剧表演)

13、上海农工商集团50周年庆典专场演出(领唱、独唱)

14、上海农工商房产集团团员联谊会大型演出(独唱、主持)

15、上海市老年护理医院迎新文艺晚会邀请(主持、演唱、指挥)

教育培训:

1998-20__

黑龙江省哈尔滨师范大学艺术学院音乐教育系(四年制全国统招本科)

担任哈师大艺术学院音乐教育系文艺活动组长

自我概述:

主修:声乐

副修:钢琴、小提琴

1、声乐(美声、民歌、通俗):能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲,被评价为表现力丰富,有塑造音乐形象的能力,并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌,艺术歌曲和歌剧。大学期间,多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱.大学毕业之际,还举办了“江美琦专场声乐音乐会”,并获成功。

2、钢琴、小提琴:具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。

3、音乐理论知识:基础知识扎实。

4、计算机:能熟练操作office20__办公自动化软件,能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。

教师个人工作简历范文 篇5

xxx,女,1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。

1999年至20xx年6月在仓埠街丛林小学任教。教师个人简历范文。在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。

20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小学任教。期间20xx年至20xx年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材,虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学,但本人积极主动参加各类教研活动。教师个人简历范文。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。

20xx年7月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰写教案,20xx年撰写案例,20xx年撰写论文,分别荣获市,区级奖;20xx年撰写教案刊登第三期,20xx年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。

教师个人工作简历范文 篇6

基本信息

姓名:

性别:女

出生日期:

民族:汉

户口所在:山东

目前所在:北京朝阳四惠车站附近

毕业院校:中央美术学院结(业)政治面貌:群众

学历:高中所修专业:美术

人才类型:

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:销售代表

希望地点:朝阳区或邻近区域

希望工资:面议

自我评价

乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!

教育背景

xx.9—xx.6山东临沂一水第一中学。美术专业

xx.9—xx.12中央美术学院美术基础

xx.11—xx.12参加西城区奥运窗口行业培训,或合格证书

实践经历

xx.3—xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作,学习取得医药从业资格证书

xx.11—xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训,取得合格证书

xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部,参加大型时常调研项目,如车展等

所获奖励

于京隆堂工作期间,获得演讲比赛优秀奖

语言能力

普通话精通

英语良好

计算机能力

熟悉47kg

婚姻状况:未婚

年龄:23岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:

工作年限:1

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:

起止年月:20__-09~20__-02黄冈中学网校广州分校

公司性质:私营企业

所属行业:教育/培训/院校

担任职务:教师

工作描述:辅导中小学课后学习以及学校招生

离职原因:毕业

刻育背景

毕业院校:华南师范大学

学历:本科

获得学位:英语教育

毕业日期:20__-07-01

所学专业一:英语教育

所学专业二:英语教育

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20__-0920__-07华南师范大学英语教育英语四级440060081108126

语言能力

外语:英语良好

其它外语能力:日语能力一般

国语水平:良好粤语水平:良好

工作能力及其他专长

有耐心,有恒心,有毅力富有责任心及创新意识,勇于接受挑战

专长:羽毛球,篮球,象棋

详细个人自传

不经历风雨,怎么见彩虹,阳光总在风雨后!

教师个人工作简历范文 篇7

时光荏苒,不知不觉间,我已走过两年半的教师生涯。

作为教师,我们的工作就是教书,育人。在教育教学的工作中,我们不忘育人的宗旨,用“爱与责任”教书育人。

一学年的工作使我深深体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师要用自己的人格魅力来影响学生,教师的语言要有亲和力,要富有感染力;学生犯了错误,要动之以情、晓之以理,切不可打断学生的思想。教师的爱要毫无吝啬的献给学生,爱学生就是尊重学生,爱是责任,因为只有你具备了这种爱,学生才会尊重你,爱你班集体,也才会有爱心、有信心把我的学生教好。

我深知,教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,在课堂教学中,备课是至关重要的。因此,在教书育人的过程中,我注重对语文学科内容、教学方法、评价、以及学生的个性发展等方面的引导。

我特别注重语文学科与学生生活的联系。引导学生用心观察,发现身边事,用脑思考;引导学生用心品味,发现生活中的美好;引导学生用心探究,感悟文本;引导学生用心观察生活,发现人的生活世界,用心观察社会中的真实。

在班中,对那些不爱学习,纪律散漫,不守纪律的学生,我采取严肃批评,耐心说服教育的办法。学生都说以上是我对他们班的总结,我的工作也是以此为契机,让他们懂得自己在班级里,在学校里,我们应该怎样去做。我还特别注意对他们多提要求,多心事,做一个爱学习的好学生。

xx年中,我班同学在学校各项活动中都取得了优异的成绩。多次被评为校优秀班集体,本人也被评为了先进教工组。在这里,我要衷心地感谢各位老师,谢谢你们xx年来对我工作的支持。

本学期,我在思想上严于律己,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

在学习中,我认真学习新的理论知识,并把这些新的教学理念应用到具体的教学之中,用于自己的教学。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、德育工作方面:

我深知学生的主要任务是学习,学习是学生的.责任。我在平时更注重学生各方面能力的培养,为此,我认真学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并以此为准绳,严格要求学生。对于班内学生,我团结友爱,对于不同年级的学生我采取不同的教育方式,不同的教育观。在学习上也一样,我从不忽视班内的学生,让他们知道,不管是谁,只要取得好的成绩,我都奖学金。

三、班级建设方面:

我们班是一个很活泼的班集体,学生爱班级,爱老师,我在平时更注重培养他们良好的习惯。比如早自习、午休、放学后、课间、体育课我更加注重对学生们的学习情况及时检查。

xx年级的孩子爱动,爱玩,爱闹,爱做小动作,我就安排他们轮流玩,这样他们就会学习好,而不至于让他们成为我的奴隶。我在班内设立了监督员,专门负责监督检查作业的收、发好的,进步快的,并给予适当的表扬,帮助其他学生养成良好的学习习惯。

一学期来,孩子们的确取得了很不错的成绩,班级的凝聚力增强了,同学们的集体荣誉感增强了,班级集体内部也日趋团结。

四、教育、教学工作:

在教育教学工作,我刻苦钻研教材,虚心向老教师们学习,上好每堂课,做好课后辅导工作,在课堂上,针对不同的学生,因材施教。对于xx年级的学生来说,他们刚步入小学,对他们的生活照顾就比较全面,有时候家里没人,我就主动帮助家长做力所能

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