元旦主题班会稿子怎么写。

作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的庆祝元旦班会教案,希望能够帮助到大家。

元旦主题班会稿子怎么写 篇1

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会

三、主持人:

班主任

设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

四、活动时间:

20xx年12月31日

五、活动过程

(1)班主任致辞

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的`欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦

——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词

甲:四马奔腾辞旧岁 三羊开泰新年来

乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙:当日历翻去最后一页

丁:当小树增加一个年轮

合:我们又长了一岁

甲:在过去的一年里 我们健康成长 快乐学习

合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙:您教会了我们怎样学习

丙:您教会了我们友爱团结

丁:您教会了我们感恩父母

合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻 (敬礼)

甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,

乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

丙:让我们告别20xx年,

丁:迎接崭新的20xx年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20xx年元旦联欢会正式开始。

(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演

节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》

节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请 董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。

节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。

节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演, 掌声有请两位同学。

节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

(四位主持人上场)

(4)结束语

甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

乙:我们将要一起走过小学的六年时光

合:愿我们的友谊地久天长

有你有我七年一班会更强

丙:走进20xx 走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,

共同走进新的一年

甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束

合:新年快乐!

元旦主题班会稿子怎么写 篇2

活动目标

1、掌握元旦节中应留意的安全性和环境卫生,提高防范意识的观念。

2、根据探讨,激起过元旦节的感情,了解要开心、有效地过元旦节。

3、详细、连贯性地表达能力和对事情的判断能力。

4、感受到传统节日的开心。

5、让学员掌握节日的习俗。

活动准备

《元旦安全知识调查表》、安全图片每个人一套;水彩颜料每个人一盒

活动过程

1、让幼儿掌握元旦节的含意,丰富多彩幼儿的专业知识工作经验,激起幼儿过元旦节的兴趣爱好。

老师:孩子们,再过几天大家幼儿园就需要放暑假了,这个假期称为元旦节。了解为何吗?启迪幼儿动脑子想难题

教师总结元旦节的含意:这一寒期是在一年中**凉的時间放的,大家叫它元旦节,寒:便是冷的含意。

2、机构幼儿探讨如何安全性、开心、有效地过元旦节,塑造幼儿详细的表达能力和想像、判断能力。

(1)老师正确引导幼儿:元旦节里大家想干些什么事情呢?

幼儿相互之间讲出自身想干的或者喜爱做的事儿。塑造幼儿的表达能力、想象工作能力。

(2)那麼在元旦节里,有什么事儿是不能做的呢?正确引导幼儿讲出相关安全知识的內容。另外也锻练幼儿的判断能力。

3、提供每个父母填好的《元旦安全知识调查表》,选择好多个父母所作的暑期安全知识,提出问题幼儿:能够那样做吗?不能做这种事儿吗?应用爸爸妈妈的话语来协助提升幼儿的兴趣爱好,让幼儿更为用心、资金投入地参加主题活动。

4、教师总结元旦节里要留意的安全性事宜。

(1)假如回家的小孩子,不可以一个人或和小伙伴们到河中玩儿。

(2)不可以作死、玩电、玩锐利的物件。

(3)冬季天气寒冷,不可以长期到户外玩乐,要保护自己的肌肤,以防受冻。

(4)要少吃凉性食物,不然,会造成肚子疼,危害身心健康。

(5)独自在家时不必让路人进去,不必告知路人唯有你一个人在家。

(6)外出与亲人渐行渐远了,要明白通电话警报,不必跟路人走等。

5、请幼儿看安全图片实际操作。每一个幼儿一套安全图片,请幼儿在恰当的照片上加上对号,错的图片打上错号。

元旦主题班会稿子怎么写 篇3

今天是20xx年最后一天,明天我们将迎来20xx年“元旦佳节”,在此新的一年来临之际,祝全体同学在新的一年里身体健康,学习进步。在喜迎佳节的同时,我们全体同学要时刻牢记“安全”两字,紧绷安全这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保我校师生能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将元旦假期安全有关要求作如下强调:

一、关于元旦放假的时间。

今年元旦佳节的放假时间是1月1日——1月3日,全体师生1月4日照常上课。

二、放假期间,学校要求每一位同学要做到“两要、八不准”。

“两要”的要求是:

1、每位同学要制定好3天假期的作息时间表,作息一定要有规律。

2、期末考试即将来临,每位同学每天要利用一定的时间温习功课,完成好各科老师布置的作业,好好进行复习工作。

“八不准”的安全要求是:

1、要注意交通安全。假期车流量大,街道、道路拥挤,因此同学们在假期要特别注意交通安全,严格遵守交通规则,文明行路,不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。不准骑自行车上路,更不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆上路。

2、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,不沉迷于网络游戏。

3、要遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物、公共设施。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

4、同学们在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要与信不过的人单独相处,以防绑架、敲诈等案件发生。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,避免发生意外伤害事故的发生。

5、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤烧伤。

6、要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不买三无食品,以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝有毒物品。

7、要注意防溺水安全。不要自己或几名同学结伴随意去玩冰,以防溺水事故发生。

8、要讲社会公德,讲文明礼仪,在家要孝敬父母长辈,多为父母、家庭做一些力所能及的家务,多向父母献上一份亲情爱意。

老师们、同学们,新年的钟声即将敲响,新的一年将给我们带来新的希望,孕育新的理想,实现新的跨越;最后再一次祝老师们、同学们新年愉快、身体健康、学习进步、阖家欢乐!

元旦主题班会稿子怎么写 篇4

1、踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

2、揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

(六)教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

四、活动结束

1、评价

2、总结

元旦主题班会稿子怎么写 篇5

活动目标:

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、大胆说出自己的理解。

活动准备:

1、灭火器图片

2、火灾自救图片

活动过程:

一、谈话导入。

教师:学生们马上就要放寒假了,你们开心吗?

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,学生们你们喜欢过年吗?

教师:那学生过年的`时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

引导学生回答

教师小结:

原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、认识火灾的危害

教师:学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

引导学生回答(着火)

教师:那学生说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

三、火灾的自救方法。

教师:如果着火了怎么办呀?

教师:在屋里着火了要怎么做呢?

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

教师:我们应该马上的.跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

教师小结:所以学生如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

四、结束部分。

教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以学生们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,学生也不能在厨房里玩耍。

元旦主题班会稿子怎么写 篇6

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦联欢会

三、主持人:

班主任

设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

四、活动时间:

20xx年12月31日

五、活动过程

(1)班主任致辞

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新元旦联欢会正式开始。

(2)主持人致元旦联欢会开幕词

甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙:当日历翻去最后一页

丁:当小树增加一个年轮

合:我们又长了一岁

甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习

合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙:您教会了我们怎样学习

丙:您教会了我们友爱团结

丁:您教会了我们感恩父母

合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻

甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,

乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

丙:让我们告别20xx年,

丁:迎接崭新的20xx年

甲:我宣布十一小一年七班

合:元旦联欢会正式开始。

(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演

节目1:一年七班是一个团结向上的`集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请小诺同学为我们演唱《快点告诉你》

节目2:感谢小诺同学精彩的演唱,下面有请小泽、小蔚、小佶同学为大家表演《三句半》

节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。首先有请小笑同学,请问小笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(小笑自己说)好,下面请大家一起欣赏。

节目4:下面有请小喻同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5:今天小汐同学也为我们带来了舞蹈,有请小汐同学。

节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请小元、小博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。

节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请小昂同学讲给你听,有请小昂同学。

节目8:小健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请小健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,小健上场)

节目9:同学们的表演真是精彩,小桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(小桐自己说,后表演“成功拳”)

节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,小正、小熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11:小莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎小莨同学。

节目12:小伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请小伊同学。

(四位主持人上场)

(4)结束语

甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

乙:我们将要一起走过小学的六年时光

合:愿我们的友谊地久天长,有你有我七年一班会更强

丙:走进20xx走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年

甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束。

合:新年快乐!

元旦主题班会稿子怎么写 篇7

为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行"庆元旦"游艺活动。

一、活动准备

1.设造一个欢快、舒适热闹的"元旦"环境布置。

2.新年礼物和奖品。

3.光盘、纸球、两个所料。

4.筷子、豆子、一次性杯子。

二、活动目标

1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动与体验迎新年的快乐。

2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。

三、活动过程

开场白(以新年音乐为背景):放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!今天小朋友还为大家准备精彩的'节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1.儿歌表演《别说我小》在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)。

2.桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)。

3.小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)。

4.我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)。

5.(互动)幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:

a.教师出示图片幼儿回答。

b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志,现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)。

c.一学期来我们认识了很多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小朋友们把它们的名字给说出来,好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束,教师奖励优秀幼儿,幼儿回座位。

6.中班的小朋友们真棒呀,头脑变得越来越聪明了,动手能力也增强了,比如:以前不会用筷子,现在都学会用筷子吃饭了,接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。游戏规则:幼儿用筷子夹豆子,家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆,夹得多为胜。

7.小朋友们,你们觉得孔雀美丽吗?幼儿答:美丽!接下来请欣赏歌曲《金孔雀》(部分幼儿)。

8.小朋友们,你们都喜欢交朋友吗?幼儿答:喜欢我们一定要珍惜友情,好好与朋友相处,因为《朋友越多越快乐》(部分幼儿)。

9.有三只熊他们住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》(全班幼儿)。

10.(歌曲串烧)我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》(幼儿分为几大组进行表演)。

11.亲子游戏:游戏的时间又到了,导入游戏《抢凳子》游戏规则:家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走,等音乐停时,抢椅子坐(家长抱着孩子坐),没抢到者表演节目。

12.经典诵读时中华民族传统文化,接下来请欣赏《三字经》诵读(全班幼儿)。

13."我们爱上幼儿园,我们懂礼貌,我们是都是中x班的文明小天使"由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演,掌声欢迎!

14.大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今,今天,小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门,赶紧让我们先睹为快吧!古诗串烧:《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》(每首古诗一部分幼儿,有各班老师定)。

15.爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天,接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》(全班幼儿)。

16.亲子游戏《投篮蹦蹦跳》游戏规则:幼儿拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。

四、尾声

时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也临近尾声,在这里,我代表中班的三位老师,也代表我们幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!祝爷爷奶奶、外公外婆,身体健康,笑口常开!最后让我们一起合唱歌曲《让爱住我家》。

元旦主题班会稿子怎么写 篇8

教学目标

情感与态度:了解人们迎接新年的不同方式一,体会节日的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

行为与习惯:让学生积极参加庆元旦的活动,通过看动画、录像和制作贺卡,发展学生在日常生活中人际交往能力和创意、设计与制作能力,培养学生创造思维的.能力。

知识与技能:会正确使用剪刀等简单的工具,尝试利用废旧物品制作贺卡的。

过程与方法:在活动中让学生尝试用不同的方法与同伴交流、合作。通过交流,分享感受和活动成果,提升生活经验。

活动准备

1、让学生收集反映不同地方人们过新年活动的图片资料的。

2、收集关于年的来历的资料。

3、师生准备剪刀、胶水、水彩笔、废旧挂历、纸张等的。

4、收集学校、我市迎新年庆元旦的有关录像片的。

活动重、难点

活动重点:让学生在活动中感受元旦的热闹氛围的。

活动难点:学习收集与元旦活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

活动过程

一、故事导入

师:今天,老师给大家带来了一位特殊的客人(课件出示:小兔贝贝并播放画外音):“小朋友们,你们好!很高兴我们又见面了,今天,我为你们准备了一个非常好看的故事,下面我们共同来欣赏《年的传说》,好吗?好!”

(大屏幕播放故事《年的传说》)

师:大家喜欢过元旦吗?过元旦高兴吗?为什么的?

生自由说:喜欢,过元旦可高兴了,又长大了一岁,还可以放鞭炮??

师:请大家把带来的日历翻一翻,看一看,说一说,今年是哪年?去年是哪年?元旦是哪一天?(大屏幕显示问题)生查找日历并回答问题。

师:元旦是每年的第一天,标志着新年的开始。世界各国的人们在这一天都要欢庆元旦,全球也都以这一天做为新年的开始。

师:刚才老师发现小朋友把课外收集到的关于元旦的资料都带来了,有的还带来了元旦时拍的照片,下面把它们拿出来在课堂上展示一下,好吗?(生把资料拿出来,在小组内互相交流,并谈谈各自的感受。可把资料放在投影上展示。)

师:过新年了,到处都是一幅热闹的景象。小朋友,你们想知道世界各地的人们是怎么庆祝元旦的吗?下面就让我们一起乘坐“神舟号”飞船去游览一下,请看大屏幕。(课件展示:世界各地的人、祖国人民过新年时的图片,孩子们乘坐“神舟号”飞船游览的情景,出示地球转动)

(指生说说你知道这是哪些地方的人们在过新年吗?教师可适当补充。)

师:这使我们想起了以前过新年时的情景,这节课就让我们一起过个新年好吗?让我们一起大声喊“过年啦”(课件出示:鞭炮响,音乐起。《喜洋洋》或《新年好》)教室内一片沸腾。

师:刚才我们看到的是世界各地的人们迎新年的、情景,那你能说说我们这儿过元旦时有什么不同的习俗吗?下面我们一起来看一段录像。指导学生看本地迎新年、庆元旦时的录像(文艺汇演等)

师:今年的新年你打算怎么庆祝呢?(生自由说。唱歌、跳舞、做贺卡等)根据学生回答可让他们表演一下。

二、自己动手做贺卡

师:下面用我们的小巧手来制作一张贺卡吧!贺卡上面可以画上自己喜欢的画或写出自己的心理话,然后再把它送给老师或小伙伴,以此来表达对他们新的祝愿。

以小组活动的形式,利用废旧无毒材料制作贺卡、书签等小礼物。

师:时间过得可真快,又到了小兔贝贝和大家说再见的时候了,(:电脑播放画外音“祝大家都能过一个健康、愉快的新年。小朋友们,再见!”)

元旦主题班会稿子怎么写 篇9

设计思路:

一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

活动目标:

1、使学生了解寒假中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

2、通过讨论,激发学生过新年的情感,教育学生愉快、合理地过寒假。

3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

安全图片。

活动过程:

一、使学生了解寒假的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过新年的兴趣。

1、教师:“学生们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导学生:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

师:学生大意在寒假里有这么多丰富多才的`活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别学生来回答)。

4、出示安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别学生来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

小结:学生都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、如果回老家的学生,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、学生看安全图片。请学生来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

1、出示图片,引导学生来看看,说说。

2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。学生一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

元旦主题班会稿子怎么写 篇10

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目

3、每人准备新年礼物

班会时间:

20xx年12月27日周一下午第三节课

班会过程:

1、主持人开场白

小剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

小莉:在20xx年将至的脚步声中。

小剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

小莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

小剑:回首20xx年,我们骄傲。

小莉:回首20xx年,我们自豪。

小剑:回首过去,我们热情洋溢

小莉:展望未来,我们斗志昂扬

小剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

小莉:向着更高的目标飞翔。

小剑:在即将过去的一个学期里。

小莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

小剑:到现在的一个团结又和谐的班级

小莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20xx年

小剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

小莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

小剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

小莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

小剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

小莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

小剑:未来的我们将会是什么样的呢?

小莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

4、全班学唱《超越梦想》

小剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

小莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

小剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

小莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

小剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语

小莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

小剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

小莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

小剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

小莉:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

小剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!