科学演讲稿三分钟小学生(经典十二篇)。
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的热爱科学小学生演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
科学演讲稿三分钟小学生 篇1
同学们：
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技五小比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
谢谢大家！
科学演讲稿三分钟小学生 篇2
尊敬的各位位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我要和大家谈一谈我们面对科学应该持怎样的态度。要我回答我会毫不犹豫的说：“我们应该热爱科学”。现在我们无时无刻不在享受科技带来的果实。科技带来了互联网，它使我们能在同一时间，了解相隔万里外的.信息；也带来了日益优良的航天技术，它使我们离宙宇越来越近，它带我们寻找另一个“地球”。许许多多的东西体现着科技带来的方便和财富。你难道还没有对科技有一点好奇吗？行动吧。假如你从小开始热爱科学，说不定不久的将来一项伟大的科技发明是你从小热爱科学的果实。
刚不久神舟6号载人飞船的成功返航，已表明我国的科技水平已在蒸蒸日上。科技能够促进经济发展，生产更多物质财富，产生新的行业，增强国防实力。因此它能成为现在的第一生产力。我国的科教兴国战略是一个为适应未来发展的战略方针。我们作为未来的祖国的希望，有责任，有义务去完成一项光荣而坚难的使用权命，那就是让祖国走在世界的前沿。
时间就是金钱，效率就是生命，只有拥有科学知识才能真正的拥有效率。所以我们应该争分夺秒努力学习科学知识，热爱科学文化。只为了能更好的适应未来的发展，只为了能使祖国像苞龙一样翱翔在世界的前沿。
科学演讲稿三分钟小学生 篇3
尊敬的封主任、葛会长，老师们、同学们、同志们：
大家上午好！
在这初冬时节，我们欢聚在市工业技校，举行xxxx年浙江省青少年模型教育活动竞赛暨建德市中小学生科技节纸飞机比赛。借此机会，我代表市教育局和科技节组委会，对大家的到来表示热烈的欢迎，对认真筹备本次比赛的各位工作人员表示衷心的感谢，对给予本次比赛大力支持的国家体育总局航管中心模型运动部和浙江省模型无线电运动协会表示最诚挚的谢意！
市工业技校是杭州市青少年航空模型（综合）培训基地，是寿昌镇积极创建浙江省航空特色小镇的重要载体。近年来，为了把寿昌积极打造省级航空小镇，市政府与国家体育总局签署战略合作框架协议，围绕着“航空航天”主题，一方面积极开展航空科技博览与模型展示、航空航天科技培训、航空航天科技模型比赛和航空运动体验等旅游休闲活动，另一方面积极打造住宿、餐饮等配套功能于一体的航空休闲主题乐园。
今年以来，我市举办了中小学生科技节，开展了全国科技体育模型辅导员培训、全市科技辅导员培训、科技小制作小发明比赛、科技征文及绘画比赛，以及今天举行的建德市中小学生科技节纸飞机比赛。以实际行动来配合支持市委市政府打造航空小镇这一中心工作。
各位老师、同学们，当今世界科学技术日新月异突飞猛进，航天技术的飞速发展，太空中留下了人类的身影，月球上印上了人类的足迹。中国的航天事业也取得了卓越的成就，神州号载人航天计划得以实现。所有这些伟大的科学成就都离不开我们人类孜孜以求的探索；所有成功的科学发现都离不开人类无数次地观察和实验。伟大来自平凡，平凡能孕育一切的伟大。也许我们今天的小小实验就能孕育明天的科学发现；也许我们今天的小小制作就会促进明天的技术革新；也许今天的科技活动盛会就是明天的科学家的'摇篮；也许今天做小实验、制小制作的同学，就是明天的爱因斯坦、爱迪生。
同学们，老师们，让我们在活动中尽情感受快乐吧。让我们播下科学的种子，张开创新的翅膀，放飞科学的梦想，尽情地在科技的海洋里自由的翱翔吧！
最后，预祝xxxx年浙江省青少年模型教育活动竞赛暨建德市中小学生纸飞机比赛取得圆满成功！
谢谢大家！
科学演讲稿三分钟小学生 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
人生是船，梦想就是帆，每个人都有一个属于自己的梦想。“中国梦，我的梦〞，每个人只要奋力实现自己的梦想，中国梦就会成为现实。
我的梦想是长大以后能驾驶飞船飞上太空成为一名宇航员，去探索未知的“蓝色空间〞。当我从电视上看到“神舟六号〞载着费俊龙、聂海胜叔叔在太空遨游的情景，和他们满载中国人的自豪从太空凯旋归来时，我的内心既冲动又自豪，当一名航天员的梦想也更加强烈。
我知道要实现梦想，不是那么简单的一个想法、一句口号，而是靠自己的努力拼搏，才能实现的。但是要飞入太空并非那么容易。它需要结实的身体，丰富的经验，长期不停顿地训练，而且未来的宇航员还要有广博的知识。
首先，宇航员要有强健的体魄。于是，我决定每天都坚持早起，和爸爸一起晨跑；周末时，我还经常和同学一起打篮球、羽毛球，锻炼自己的臂力。其次，宇航员更要具备良好的心理素质，我就经常和爸爸妈妈去野外探险，锻炼自己的心理承受能力，还尝试着坐过山车、进鬼屋、坐摩天轮等等，做到遇到突发事件沉着不紧张。宇航员要熟悉星球的状况，如果宇航员登上了月球，以为月球和地球差不多，便脱掉宇航服，直接站在月球上，那就会造成很严重的后果。所以，我购置了大量关于探索宇宙星球的书籍，收集了大量有关宇航员、火箭、无重力状态等科学常识的资料，不断地去探究宇宙，不但让我掌握了丰富的航天知识，而且激发了我对探索宇宙未来世界的欲望。
宇航员的首要任务是探究各种太空谜团。至今，还有各种谜团没有解开，如：黑洞到底存不存在？太阳系形成之谜？木星的内核存不存在？可以通过黑洞穿越时空吗？还有许多如此的谜团等待人们来解决。神舟十号、天宫一号、嫦娥三号这些航天器的成功发射，无疑波动了无数拥有航天梦的'人的心弦，激发了拥有航天梦的人的斗志。航天员的训练是一项很艰苦、很漫长的过程，但我不能放弃，从现在开始，我就要努力学好科学文化知识，锻炼身体，培养坚强的意志力。这样才能实现我的航天梦。每个人的梦想只有一点点力量，聚集起来便成为巨大的力量，正是全中国人的共同努力，祖国才会更富强，复兴强大的中国梦才能实现。
科学演讲稿三分钟小学生 篇5
尊敬的领导、亲爱的老师同学们，
大家早上好
金秋九月，丹桂飘香。大家盼望已久的校园科技节，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，今天就要正式启动了。
众所周知，科技与文化是一个民族发展的不竭动力和源泉，同时，它也是学校生命活力的全面展现。校园科技节的举办，是落实素质教育的具体方式，是学校全面贯彻新课程理念的具体行为。科技文化活动的开展，对提高师生综合素养，促进校园文化建设，普及科学知识，激发创新精神将起到大力的推动作用，也将对提升学校办学品质，构建和谐校园，起到积极的促进作用。
同学们，中国是世界四大文明古国之一，火药、造纸、活字印刷、指南针等的发明，为世界文明做出了不可磨灭的贡献，当今世界，科学技术日新月异，科技竞争愈加激烈，我们决不能留恋于古人的.辉煌而止步不前。因此我希望同学们做到以下两点：
1、勤于动脑，每一项发明创造都是智慧的结晶，大家知道雨伞是谁发明的吗？是鲁班。鲁班啊，先看到人们日晒雨淋，就想要有一个既能遮住太阳，又能挡雨的东西该多好，于是他动了好多脑筋，先造一个凉亭，供大家躲雨乘凉用，可是凉亭不能移动，所以不是很方便，后来他看到一些小孩顶着荷叶遮挡阳光，仔细观察荷叶的叶脉得到了灵感，经过反复思考终于造出了雨伞。
2、勤于动手，每一项发明创造都离不开反复的实验。我们一起看看爱迪生发明电灯的几项数据吧：实验了1600多种耐热材料；6000多种灯丝材料。有的一种材料的实验时间就有10天之多……由此可见动手实践对发明创造是多么的重要。
同学们：本届科技节，时间近两个月，内容十分丰富，有小制作、小发明、小论文、科幻画、实践活动、趣味运动会等等，希望大家积极行动起来，勤于动脑、勤于动手，向去年获得“金湘科技创新英才奖”的符凯瑞同学；主持“青石板上的化石研究报告”获得创新项目一等奖的鲁科垚、欧阳旭、符凯瑞等同学学习，向古代、近代以及现代的科学家们学习，充分发挥自己的聪明才智，创造出更加优秀的作品，为学校争得更大的荣誉。
最后，我以千古名篇《少年中国说》中的一段话作为我今天讲话的结束语：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
同学们，大家行动起来吧，让科技之花开满校园，让科技创新成为学校最美丽的风景。
谢谢大家！
科学演讲稿三分钟小学生 篇6
尊敬的长辈、叔叔阿姨：
大家好！
“莺飞草长二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这里充斥着勃勃生机、充斥着富有诗意的春天，大家迈入了咸安区自主创新表彰会。这是一个多么的令人兴奋的日子呀！在这个充斥着莹莹喜庆的日巷子里，我向这里的祖父、姥姥、大伯、大姐，表明真心诚意的庆贺，祝大家一切顺利、身心健康，心情舒畅、万事大吉！另外，感谢大家帮我那样一次珍贵的学习培训机遇，我倍感荣幸。我的名字叫，2020年十一岁，是的学员。今天我演说的题型是：我爱科学。
不大的情况下，我是个对万事万物都抱有明显求知欲的小孩。夏天的夜晚，望着漫长的星空，繁星满天，我忍不住经常问一下自己，天究竟有多大？天坠到底有没有什么？看到鸟儿从身旁掠过，我能奇怪地问母亲，鸟儿怎么会飞呀？母亲也常帮我讲一些古代科技名人事迹，我常听得流连忘返，从母亲讲的小故事
里，我了解了创造发明地动仪的张衡“两弹元勋”邓稼先每每听完母亲的讲的生物学家的小故事，我经常在心中暗自费尽心思“等我长大了，我也要做生物学家。在母亲春风雨露一样的滋养下，我小小心底里点燃了一团火，那就是母亲为我引燃的理想化之火。走入院校，从课堂教学上，课本上，我掌握到21新世纪是科学发展观和技术研发日新月异的`新世纪。科学研究无所不在，小至在大家身旁，大致充斥着神秘感的宇宙空间，是多么的令人憧憬。这时候的我懂得了，爱科学关键的是学知识，不仅要在课堂上较大水平的把握教师讲的专业知识，还需要尤其重视教材外专业知识的学习培训。这时候的我，对一些高新科技书本造成深厚的兴趣爱好。如《我们爱科学》、《十万个为什么》一有时间我也如醉如痴地阅读文章。从这种书本里，我了解了古时候杰出的生物学家亚里斯多德，近现代科学研究鼻祖伽利略，力学之父哥白尼这种科学研究超级巨星，变成我学习培训的指路明灯驱动力。我都了解到，要从日常社会实践中学习培训有意思形象化好用的专业知识。仅有那样，才可以为创造发明奠定牢靠的基本。因此，带上明显的求知欲，我参与了院校的科技活动社团活动。在教师的具体指导下，我懂得了制做“实体模型盆栽花盆”、“游艇”、“乒乓球赛拾捡器”、“双体船”、“反冲力车辆”每一次小手工碰到一些不便，我能渐渐地探索，找寻方式处理。当见到自身的著作时，一种达到开心溢于言表。我不仅喜爱小手工、创意发明，我都钟爱科幻绘画，美术绘画为大家插到了理想飞翔的翅膀；激话了我爱科学的天资与灵气。我都经常写科技小论文，记述自身点点滴滴的历经和体会，描绘自身沉重的获得与愉悦。在教育部门与科技局有关领导的激励关爱下，我都积极参加教育部门与科技局常常进行的科技制作、美术绘画、毕业论文等赛事主题活动。这种主题活动，巨大地塑造了我的动手能力动脑筋工作能力，让我找到了一个培养兴趣，放飞理想的室内空间。在这儿，我想谢谢我妈妈，亲爱的老师；在这儿，我更要谢谢教育部门与科技局有关领导的激励和关爱，是她们关爱下一代的舐犊的心，为我给予了塑造、充分发挥自身聪明智慧的服务平台，为我架起來攀爬科学研究，追逐梦想的梯子，
高新科技是人们聪慧中最漂亮的花。我能一如既往地爱科学、学科学研究、用科学研究，我用的聪慧和汗液，去采收高新科技植物园里一朵朵艳丽绚丽多彩的奇怪！
祝长辈叔叔阿姨们身心健康！万事大吉！
谢谢你们！
科学演讲稿三分钟小学生 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我要和大家交流的话题是《热爱科学从我做起》。
同学们：当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到这就是科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。你是否知道在我们的生活中，有这样一个人令我们万分感动：当他每天端起饭碗的时候，常常会想到中国，想到世界，想到整个地球人吃饭问题。他是谁？他就是名扬天下的水稻专家，首届中国最高科学技术获得者袁隆平爷爷。在西方，袁爷爷研究的杂交水稻被称为“东方魔稻”，被认为是中国继古代四大发明之后的第五大发明！因为这一水稻的诞生，不仅解决了中国十多亿人口的吃饭问题，而且解决了21世纪全球面临的世界性饥饿难题。从挑战科学权威，到寻求杂交水稻，从初步取得成功，到成为“亚洲首富”。科学的道路上铺满了袁爷爷不懈追求的脚印。
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起吧。如果你想成为科技小能人，我认为必须在这两方面下功夫：
一方面，同学们应当积极投入班级活动，各尽所能、人尽其才，为班级作贡献；十分专注地关注身边的事，对身边最经常出现的问题和困难加以解决，就是发明创造。例如：如何解决圆珠笔一边写一边漏油的问题，如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题，如何解决黑板反光的问题，如何在擦窗时边擦边洒水的问题，等等。投入生活，关注生活，解决生活中的问题，这是科技创新思路的源泉。
另一方面，希望每一位同学现在认真努力的学好各门文化知识，将科学精神贯穿于平时的生活之中，同时，最好在课余时间多阅读一些各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，还应该积极动进行各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。
最后，老师祝愿你们能在科技展示活动中人人争当科技小能手，人人正戴科技章，描绘出一幅科技蓝图。
谢谢大家！
科学演讲稿三分钟小学生 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系，了解科学是要从生活中开始的。早上，一起来要去洗脸刷牙，用的是我们人类最需要的水，水是最简单的氢氧化合物，是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上，近代，人们把水还用在发电以及抗旱灾上，如：水力发电，水利工程等。洗完后，我们要做饭，做饭要用天然气来做，天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然气要不科学的运用，就会发生泄漏，造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次，用天然气省时，快捷，方便。“酒”足饭饱后，我会写作业，我写作业用的纸和笔，也是用科学手段发明的，造纸术是我国四大发明之一，用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛，像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具，制笔的材料随着科技的发展在变化着，先是木质，后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身，笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。
天黑时，写作业就要用到电灯，电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的'人类，人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的，爱迪生发明的电灯改变了人们的生活，没有他以及更多的科学家，没有他们的发明创造，就没有我们现在的美好生活。
事实证明，科学时时刻刻地融入在了我们的生活中，我们不仅要适应科学，还要应用科学，这样才能使我们的生活变得更美好！
科学演讲稿三分钟小学生 篇9
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。
钱学森爷爷是我国著名科学家，为祖国火箭、导弹和事业的创立与开展做出了卓越奉献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他19xx年生于，1934年毕业于交通大学。为了更好地报效祖国，他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的科学家冯·卡门为师，学习工程理论。钱学森爷爷学习十分努力，三年后便获得了学位并留校任教。在老师的指导下，他对火箭技术产生了浓厚的兴趣，不久，钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。
从1935年到1950年的15年间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。当第一面在上徐徐升起时，钱学森爷爷深为祖国的新生而快乐。他打算回国，用自己的专长为效劳。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的.专长又直接与国防有关，所以他历尽种种艰辛，最后在总理的帮助下，才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情，是多么的感人啊！
1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹？”他说：“外国人能干的，中国人不能干？难道中国人比外国人矮一截？！这是多么强的民族自尊心与自信心呀！”就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长。
在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样，睡帐篷、吃粗粮，导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下，中国科学家们攻克了一道道难关，于11月5日，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。”1966年10月27日，钱学森爷爷又参与了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行试验，即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核，此举震惊了世界。一位美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都抵得上五个师的战斗力。
谢谢大家！
科学演讲稿三分钟小学生 篇10
老师们，同学们：
大家早上好！
结束了期中考试，我们高兴地迎来了我校的第十四届科技节，首先请允许我代表学校宣布本届科技节正式开幕。
老师们同学们都知道，国家创新能力和竞争能力取决于一个国家的教育能否培养和造就出适应时代发展的大批创新人才。创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的`竞争中为自己求得生存和发展。我校一年一度的科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！我校的科技节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。
本届科技节的主题是：《触发少年灵感点亮科学生活》，在本届的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的，比如我们每位同学要看一本科普书、看一场科普电影、创造一件科技小发明、听一场科普讲座、做一个科技小制作、讲一个科普故事、做一期科技手抄小报、出一期科普黑板报等等。一二年级的同学会有一个“植物剪贴画”比赛，三四年级同学还有一个“创意纸飞机留空”比赛，五六年级同学有一个“科技创意小实验”比赛等等，这丰富多彩而又充满奥秘的活动，希望同学们都能积极的参与。特别是科技节后，我们将组织在科技节中表现优异的同学到南京天文台参加科技实践活动，在那里，相信会给同学们带去一场“科技盛宴”，一定会让同学们大开眼界，引来同学们一阵阵的惊叹！
同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后，预祝我校第六届教育科技节取得圆满成功！预祝我校同学在本次科技节中取得优异成绩！谢谢大家！
科学演讲稿三分钟小学生 篇11
同学们：
大家好！
电脑，给人们的学习、工作带来了极大的方便，使用电脑，我们很自然地想起比尔。在今天的升旗仪式上，我讲话的主题是――热爱科学，学习比尔。
比尔盖茨出生于美国的西雅图，他从小就喜欢学习、读书和思考，在他还只有九岁的时候，就已经读完了百科全书的每一卷。有一天，母亲叫他吃饭，过了很久还不见他从卧室出来，母亲不放心，推门进去一看，发现他还躺在床上，问他："你在干什么？"比尔说："我在思考。"原来他正对一些科学问题想入非非。比尔上七年级时，刚一接触电脑，就深深爱上了它，忘情地学习电脑知识并进行操作，16岁的时候便能编一些程序。20岁的时候考上了美国的哈佛大学。他每天除了上课之外，便一头钻进电脑室专心研究各种电脑程序。后来校方怀疑他利用学校的电脑干私活，就给了他种种限制，他一气之下大学未毕业就退学创办了自己的公司，就是后来名震全世界的微电脑操作系统软件开发公司。他虽然是总裁，但比任何一个员工都刻苦工作，为了开发软件，他常常和员工一起干累了就睡在工作室里，醒了再接着干，饿了就吃点方便面。他的信誉就是要让电脑走进每一个家庭，成为每一个人手里的工具。是的，比尔实现了自己的梦想，他让计算机从工程师的手里解放了出来，从而使微机扩展到了各个领域，深刻地改变了我们这个时代的生活图景，使人类从工业经济飞速地跨进了信息经济的时代……
同学们，我们学习比尔，就是要学习比尔热爱科学、献身科学的精神。在学习上，要把基础打扎实，要多动脑筋，善于思考，勇于创造，丑小鸭会变成美丽的白天鹅。最后，我给大家念一首诗：攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关。
谢谢大家！
科学演讲稿三分钟小学生 篇12
见到刚刚得奖同学们愉悦的小表情，听见得奖意味着深入的感语，你是不是也造成了添加“小实验家”队伍的不理智呢？那还迟疑哪些，一起来吧！
“争做小实验家“科学研究感受主题活动是以塑造大家青少年自主创新和实践能力为关键的一项全国科学创新主题活动。学生们都了解，大家的创新思维能力较弱，尤其是自学能力与海外对比，差别很显著。为了更好地更改这类情况，激励大家多动手能力、多动脑筋，塑造大家的创造力和发散思维，我十分赞成学生们添加到“争做小实验家”的主题活动中。争做小实验家主题活动能够使我们开阔视野、勤于思考，激起对全球的求知欲。由于，它注重的是参与式教学，重视动手能力实践活动；秉持的是“做中学”的教学理念；提倡的是使我们开心轻轻松松地亲身经历研究的全过程，把握基本性的科技知识，得到基本的课程研究工作能力，塑造科学研究的心态、精神实质和方式，为大家的全面的发展奠定牢靠的基本。
你一定听过许多有关生物学家的'故事吧，你也经历非常生物学家的想象吧！想像着自身也可以有着一套试验箱，能自身亲力亲为做测验。如今，你的这一理想并不会再漫长了。如果你添加了“争做小实验家”的队伍，你也就能有着自身的一套实验器材，把日常生活碰到的一些科学现象开展认证，那就是多么的的激动人心啊。例如，大家日常生活吃鱼被鱼刺卡到咽喉时，为何喝些醋就能解决困难呢？这时候，你也就可以用试验的方式处理你的疑惑了。幻想一下，当一个个切切实实的试验状况及真知摆放在你眼前时，你能是啥体会呢？
有一些同学们及父母担忧这一活动会危害大家的学习培训。实际上，这一主题活动不仅不危害大家一切正常的学习培训，反倒还能推动大家的学习。最先，大家的学习培训时间分配在课余活动時间，与大家的上课时间并不矛盾；最关键的是，我们在学习科学、科学研究科学研究的全过程中，培养了爱读书、爱实践活动、爱科学研究的良好的习惯，这会使大家在学习方面更专心致志、更有兴趣爱好，进而推动了别的课程的学习培训。主题活动塑造了兴趣爱好，兴趣爱好推动了学习培训，学习培训使我们发展。
据不彻底统计分析，参加主题活动的学员，在将来的学习中都是有工作能力出任学生干部，尤其是中学的学员，都能出任文艺委员和理工科学习委员。并且，基本调研也发觉，前几届参与小实验家主题活动的同学们，之后考上重点大学的不计其数，另外也不断涌现了十几位中国青少年科学研究学校工程院院士和准备小工程院院士。
“争做小实验家”尽管仅仅提升大家自学能力的一项主题活动，可是，谁又敢说如今的小小的试验家不容易发展为未来的大科学家呢？使我们为自己一个机遇，一起伴着科学研究的羽翼，去“争做小实验家”吧！
