国庆节主持稿幼儿园2024。
为确保活动高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的2024年迎国庆向国旗敬礼活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国庆节主持稿幼儿园2024 篇1
女：沉甸甸的2023金秋，展开金色的翅膀，成就了生活的温馨；
男：圆满满的2023中秋，普撒皎洁的月光，舒展着蔷薇的和谐。
女：金秋收获着幸福的种子，这是我们延续幸福的希望；
男：中秋盈满着美好的祝福，这是我们真诚友情的酝酿。
女：今夜，花好月圆，我们社区学校欢聚一堂，共叙无欲无求那纯真的友情；
男：今夜，中秋佳节，我们蔷薇成员欢聚一堂，齐展有情有义这美好的心灵。
女：今夜，蔷薇热土上，我们在嘹亮歌声里，将美好的希望扬帆起航。
男：今夜，蔷薇热土上，我们在欢声笑语中，共建这和谐美好的家园。
女：下面，我宣布，"社校联办喜迎中秋国庆 共建和谐美好幸福家园"迎中秋迎国庆晚会正式开始！
男：首先，请欣赏由蔷薇小学逯芳带来的"好运来"，掌声有请！
女：在这秋风送爽，丹桂飘香的季节，
男：在这中秋月圆，万家团圆的夜晚，
女：在这国运昌盛，国家繁荣的时代，
男：在这和谐欢乐，万众欢腾的时刻，
女：我们即将迎来祖国的传统佳节――中秋节，
男：我们也将迎来祖国74周年的光辉华诞。
女：让我们共同祝愿：
合：祖国啊，母亲，愿你永远年轻！愿您更加富强！
女： 今晚，我们感受着自然，感受着和谐，感受这美丽的秋意盎然。
男：这自然的气氛中怎能没有孩子们的欢乐，这和谐的社会又怎能没有孩子们的努力。
女：看，蔷薇娃们已经准备好了，让我们听听他们的心声吧！
男：请欣赏快板 "养成道德好习惯"
女：今天我们蔷薇的人气很旺呢。
男：是啊，其实今天来到现场的除了我们的老师，学生，家长，蔷薇居民，还有十多位热心的员工呢！
女：是的，我们学校从暑假开始就策划组织合作项目，开学第一天， "心灵之约"项目就已经正式启动了！
男：大手牵小手，心与心交流，天合的热心员工们敞开心扉，伸出双手来帮助我们弘梅那些渴望被关爱的孩子，他们的爱无微不至，无处不在；
女：今天，他们更是当起了这几位孩子的临时父母，陪孩子们一起观看节目，感受中秋团圆的气氛。
男：他们这些临时家庭还为我们带来了助兴游戏呢。copy不走样，让我们一起来看看，10组临时家庭，哪组最默契吧！
（游戏）
女：孩子们的童真可爱，天合热心员工的贴心关爱在游戏中都尽显无遗啊。今天你们都是称职的家长！
男：他们还精心挑选，准备了礼物要送给孩子们。
女：真是贴心！你们不仅为孩子送来爱心，更是为这些家庭送来温暖和希望。在此，我们再次代表孩子，代表孩子的父母，代表学校老师向你们表示最真诚的谢意！
男：相信，天合与我们，社会与学校的这份情谊将永远延续下去！
女：帮助别人，应该能体会到快乐吧，
男：我想，天合的热心员工们一定无比快乐；
女：感恩别人，应该能体会到幸福吧。
男：我想，蔷薇的可爱娃娃们一定无比幸福。
女：感恩，是人生的最大智慧；
男：感恩，是人性的一大美德。
女：常怀感恩之心，我们能够感受受助的幸福和快乐。
男：常怀感恩之心，我们能够体味内心的空灵和愉悦。
女：天合商务印刷有限公司员工和蔷薇娃们牵手为我们带来的歌曲"感恩的心"。请欣赏。
（感恩的心）
女：让我们用一颗感恩的心，感谢关心我们的人；
男：让我们用一颗感恩的心，感谢帮助我们的人；
女：让我们用一颗感恩的心，祝福蔷薇这方土地的兴旺；
男：让我们用一颗感恩的.心，祝福蔷薇人永远幸福安康。
女：接下来请欣赏蔷薇娃为我们带来的舞蹈：蜗牛和黄鹂鸟。
男：朋友们，今夜秋高气爽，我们相聚在这里，我们歌唱弹奏，我们吟诗诵读……如果觉得快乐你就拍拍手，如果觉得快乐你就跺跺脚……请大家和蔷薇娃们一起幸福地拍拍手，跺跺脚，让快乐在我们蔷薇这方土地上永驻。
男：夏日的灿烂走进秋天，凝成甜蜜的果桨；
女：蔷薇的快乐走进朋友，结成幸福的梦想。
男：朋友的关爱走进蔷薇，创造幸福的源泉。
女：今夜的蔷薇，绵绵友情与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋团圆相聚的时刻，写下了这温情的一页！
男：今天晚会的第一部分到此结束，家长和小朋友们可先离席！
男：今天是个特别的日子，今天更是个好日子。请欣赏舞蹈："好日子"，表演者：等。
女：中国是个地大物博的国家，少数民族文化更是博大精深的，下面，让我们来欣赏欢快并让你过目不忘的"喜乐年华竹板舞"。表演者：等。
男：今天我们有各种不同形式不同风彩的表演，接下来的这一组为我们带来的中国的第二国粹——越剧，有请俞凤娟等为我们带来"山河恋"。
女：精彩的节目看了这么多，心情舒畅了，轻快的脚步碎碎地来了，举起我们的手，和着欢乐的节拍，让我们舞动起来。
请欣赏由等献上的舞蹈《手盒舞》
女：现在有一种健身操很流行，叫做"木兰双环操"。很多区县都组织木兰双环操的比赛呢。今天，健身点也为我们带来了木兰双环操的表演，一起欣赏吧！
男：前面我们欣赏了另人过目不忘的"竹板舞"，接下来的筷子舞也是运用简单道具演绎独有的特色和别样的风情。请欣赏"筷子舞"，表演者：郭晶等。
男：有人说：太阳好比害羞的姑娘，她是不让人看的，你看她她就让你睁不开眼睛；而月亮就是温柔的大嫂，任凭你怎么看她，她总似水般恬静，微笑地望着你。
女：我也想起现在流行的一个说法："给点阳光你就灿烂，给点月光你就浪漫"。
男：是啊，月，尤其是秋月，总是充满柔柔的蜜意，令人遐想。
女：不知道沪剧演绎的"秋月"会是怎样的 让我们一起去看看吧！请欣赏沪剧"秋月"，表演者：等。
女：给你猜个谜吧。
男：好啊。
女：猜一种舞蹈，它有变幻莫测的手部动作，风情万种的面部表情，婀娜多姿的腰部动作，那姿势就四个字形容！
男：什么，
女：美妙绝伦啊！
男：一听就猜出来了，是印度舞吧！
女：让我们一起来欣赏中美妙的舞蹈吧！表演者：等。
男：日落西山红霞飞，战士打靶把营归，胸前红花映彩霞，愉快的歌声满天飞。
大家知道这是哪首歌吗 能一起唱两句吗，请欣赏有小礼，带来的男声二重唱《打靶归来》，掌声有请。
女：几年前，一首"青藏高原"唱响在祖国大江南北，歌中那辽阔的高原情景仿佛展现在世人面前，令人憧憬啊。今天，黄伟娟等也为我们带来了舞蹈"青藏高原"，看看她们展现的青藏高原的美景吧！
女：刚才的越剧节目让人难忘，下面，请他们为我们再献上一次精彩的表演——"中板联唱"，掌声有请！
男：请欣赏独舞"牧民新歌"。表演者：。掌声有请！
男：今天的活动真开心！学校融入社区，社区走进学校，这样济济一堂的场面真是令人振奋。
快乐流露在我们每个人的脸上，喜悦充溢在我们每个人的心中。
有种"喜洋洋"的情绪将永远延续下去！
有请薛彩根为我们用口琴表达喜洋洋的情绪！
女：下面请欣赏藏族舞蹈"卓玛"。表演者：
男：一轮满月，一声问侯，饱含社区人民对蔷薇学子的热爱；
女：一腔情爱，一声祝福，浓缩社区学校之间浓浓的情谊。
男：让我们用赤诚滚热的友情，润圆心底的挂念，映照天穹的月圆。
女：让我们从心灵深处，对着天上我们共有的一轮明月，动情的颂一句千古绝唱：但愿人长久，千里共婵娟。
男：今夜的蔷薇，绵绵友情与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋团圆相聚的时刻，记下这激情的一页：蔷薇全家福！
女：今天是我们蔷薇社区和小学自己的晚会，让我们相互祝愿！生活更美好！身体更健康！
男：让我们期待我们下一次的相聚！
女：让我们的相互关怀和真挚情谊延续到永远！
（晚会在"幸福拍手歌"歌声中结束）
国庆节主持稿幼儿园2024 篇2
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的观众朋友们，大家
合：晚上好！
男：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚向我们走来。
女：民族华诞，举国欢腾，建国七十四载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。
男：为喜迎中秋佳节，庆祝建国七十四周年的到来，今天xx集团在此隆重举行“迎中秋庆国庆”文艺晚会。
女：今晚我们欢聚一堂，载歌载舞，共庆太平盛世的好日子。
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位朋友的到来，对各位领导的光临以及驻外单位的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
女：下面有请我们陈总经理为今晚的晚会致辞！
女：感谢xxx。为我们带来如此精彩的演出，让我们再次用热烈的掌声感谢她精彩的演出。
男：祖国创业七十四载，风风雨雨我们携手共进，只因相信，明天更美好。
女：今天的xx人同样用一种无惧风雨不辞辛苦的精神，与xx共成长。下面请欣赏由小政为我们带来的《水手》。
女主持：人间三月花芳菲，百花齐放共鸣春。每到细雨纷飞时，总能勾起我们多少美好的回忆。有请我们xxx为我们带来一首《三月里的小雨》
男：xx50年的历史，铸就了50年的辉煌。这与xx人团结奋进的精神是分不开的。
女：哎~下面我们进行一个小小的互动游戏，需要的就是我们这种亲密无间的合作精神。游戏名字叫传气球接力赛。我们需要请出八位朋友出来参与我们的游戏。
男：游戏的规则很简单，每组4个人，两两分组，站在指定的位置。需要将气球由起点运送到终点。运送过程中，球不能碰到手，也不能掉到地上，否则视为犯规。下面我们有请小李哥为我们做一下示范。
女：恭喜我们的xx队获胜。下面我们将进行我们第一次抽奖。
男：本次晚会共有三次抽奖机会。我们将在前两次抽出幸运奖，在第三次抽奖中抽出一、二、三等奖。下面有请我们的抽奖助手？为大家抽奖
女：非常感谢我们的xx领导，第一轮抽奖结果已经出来。分别是xx，请各位在晚会结束后到吧台领奖。
男：革命的情感最真挚，男人的感情深厚。下面有请我们的沈理家为大家带来歌曲（送战友）
男：感谢xxx为我们带来这首深情的（送战友）。今夜花好月圆，月桂飘香，值此良辰美景，好酒需配月饼，好歌需配妙舞！
女：下面有请我们的xxx和我们的xxx为我们带来一首舞曲《明明白白我的心》及xxx为我们大家带来的歌曲《飘摇》，
男：请在场的各位男士积极主动点，邀请各位女士，翩翩起舞吧。
女：是的，正值良宵，各位爱跳舞的朋友需尽兴一把。来吧，让我们一起跳一支舞，庆祝我们祖国的生日。
女：哎，xx，我现在发现我们公司是能人倍出啊。这么多高手齐聚，看出了我们xx的实力啊！
男：对啊，我们xx可是有着50年历史，每一个xx人都身怀绝技呀！
女：是吗？不如我们出几个题目让大家抢答，抢答正确的，将获纪念品一份好不好？
男：好，那我现在开始出题，请场上的所有人听题！第一题：我们常说，吴刚砍树，请问一下，在月亮上那孜孜不倦的吴刚砍的是什么树？B桂树√
女：哎，那我也出一题，传说中，广寒宫的嫦娥养的宠物叫什么名？玉兔
男：我来一题比较难的，古诗词《明月几时有》中但愿人长久，的后半句是什么呢？千里共婵娟
女：哎，我们公司的员工知识面还真是广啊，佩服佩服！下面一起来个狠点的，请问动画片中灰太狼的老婆叫什么？红太郎
女：果然啊
中秋节目（小华）
男：值此良宵，天高气爽，月朗星辉，可以弹琴味道，饮酒赋诗。
女：《良宵引》，隋朝贺若弼所作，此曲节短韵长，气度安闲，浓淡合度，音韵大雅，有缥缈凌云之致。清夜鼓之，自足怡情悦性。
男：请听古琴独奏《良宵引》。演奏：
女：入我相思门，知我相思苦。
男：长相思兮长相忆。
女：短相思兮无尽极。早知如此绊人心。
男：何如当初莫相识！请听琴歌《秋风词》
女主持：世界上最远的距离，不是彼此相爱，却不能够在一起，而是明知道真爱无敌，却装作毫不在意。
男主持：世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。
女主持：泰戈尔的诗告诉我们人生总有太多遗憾，但或许正是这每一个迟来的春天，成为了我们永远的记忆。请欣赏xxx。为我们带来的《迟来的春天》
男：我们每个人，心中都一个梦，或许远方，正是我们的梦想的天堂。
女：今天的你，是否还会唱那曲《橄榄树》，是否还存有心中那样年轻的梦，那样执着的最求？请一起欣赏xxx为我们带来的《坐上火车去拉萨》
女：好的，下面开始我们最后一轮的抽奖。本次将抽出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
男：好的，恭喜xx幸运的获得了我们第三名，恭喜xx幸运的获得了我们第二名，恭喜xx幸运的获得了我们的第一名奖品。
女：恭喜各位
女：感谢今晚所有人的精彩表演，感觉各位的支持。在此，我们也衷心的希望大家在今后的日子里，工作顺利，家庭美满，和和美美。
男：下面有请我们的xxx为我们带来一首《感恩的心》。
女主持：一串歌声，一片真情；敞开你的胸怀，唱出你的心声。
男主持：一曲曼舞，一段心缘；扬起你的风帆，亮出你的风采。
女主持：今夜歌声优美，美酒醉人
男主持：今夜鲜花如海，祝福如潮！
女主持：感谢今天晚会的全体演职员，是你们热忱的付出才有了晚会的绚丽精彩，感谢今天到会的嘉宾和每一位朋友，有了你们的参与，晚会就有了如此多的掌声和鲜花！
男：今晚的演出到此结束，载歌载舞的今天，我们邀请在场的所有人上来，大家一起跳个兔子舞。
女：所有人，动起来吧。来年轻的朋友们，让我们看到你的激情与魅力。各部门的领导们，让我们一起，手搭着同伴的肩，用我们统一的节奏，为我们的生活喝彩~
国庆节主持稿幼儿园2024 篇3
一、主题名称：
快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
三周（20xx年9月22日——10月10日）
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络
快乐国庆节
我的国家
庆祝国庆节
祖国各地的特产
六、八大智慧活动内容
1、语言智慧
(1）谈话：我的祖国、祖国各地的特产
(2）诗歌：我去台湾岛
(3）诗歌：天安门
(4）自编儿歌：我的祖国
(5）幼儿英语
2、自我认识智慧
(1）庆祝国庆节
(2）我是中国人
3、人际关系智慧
(1）参观：民俗文化村
(2）“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
(1）分类记录
(2）立体图形分类
(3）数的二级分类
4）复习分类概念
5、音乐智慧
奥尔夫音乐教育
6、空间智慧
美工：自制中国地图
建构：长城
7、身体运动智慧
(1）我去台湾岛
(2）小飞行员
(3）小小奥运会
(4）到北京去
七、主要活动内容及过程
活动一：学习与祖国有关的`儿歌、歌曲等
活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”！
活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！
活动三：庆祝国庆节
国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节！
八、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。
国庆节主持稿幼儿园2024 篇4
今年是孩子们在幼儿园的最后一年，也是最关键的一年。明年，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由翱翔。如何培养孩子养成良好的学习习惯、充满自信地走进小学，将是本学期的工作重点。我们针对本班的班况及工作重点拟定了以下班级工作计划。
一、班级情况分析
我们班一共有35个孩子，其中男孩18名，女孩17名。这个班是我从中班带上来的，身为新教师的我，对他们有着特殊的感情。孩子们经过中班一年的学习和生活，主要存在以下的优点和不足：在自我服务方面，幼儿在游戏结束后能够主动整理；大部分幼儿不仅能讲比较流利的普通话，而且能通过动作及语言大胆而清楚地表达自己的认识和情感，孩子们的动手能力明显增强了，能用大胆、流畅的线条作画，想象力也比较丰富，平时非常喜欢折纸和手工制作活动，还能用废旧物品进行简单的创作，制作自己喜欢的玩具，环保意识明显增强，大部分幼儿的合作能力有所提高，能够互相帮助，互相学习，共同完成任务，这些进步在日常生活及幼儿的游戏活动中得到充分的体现。幼儿的合作意识有所加强，如衡衡小朋友，一学期在老师的引导下，家长的配合下，他能和同伴共同完成任务，自信心形成的建立较好；但较少欣赏和宽容的态度，如在孩子的一日活动中，小朋友为一些小事向老师告状的事很频繁，缺少同伴间的宽容；在集体活动能在集体面前大胆表达自己的意愿和讨论问题，但词汇贫乏，如班上童童小朋友，在回答问题时，老师能理解他所要表达的意思，但就是不会用词汇去表达。这和他平时和同伴间语言交流较少所致，另外家长在语言表达方面的不重视也是一个重要的原因；在科学方面，他们对数概念、空间方位等方面孩子们理解较好，但两极差异较大。
在自主游戏中，幼儿对游戏活动非常感兴趣，参与的积极性很高，各方面能力都有了不同层次的提高。尤其是社会交往能力、动手能力、解决问题的能力进步较快。在幼儿进步的同时，也存在着不少问题、差异，如幼儿在游戏中的创新能力、自制玩具材料，以物代物意识还很缺乏，游戏情节较简单，内容不够丰富。
本学期，我们将根据园务计划，结合《纲要》的精神和本班幼儿的实际情况，认真实施“幼儿园建构式课程”，切实组织好幼儿的一日活动，并做好保教工作和家长工作。使幼儿达到以下发展目标：
1、加强一日生活的常规管理，特别是能够根据琴声、口令迅速作出反应，在规定的时间内完成老师要求的任务，学会自律。
2、形成良好的倾听习惯，能耐心倾听别人谈话，不开小差，不随便打断别人的话。
3、不再以自我为中心，主动关心他人地情绪、情感，需要时主动帮助、安慰他人。
4、了解家乡的重大变化及我国地著名建筑、景观和传统节日。
5、喜欢与同伴交往，学习表达和控制自己的情绪，掌握一定的交往技能。
6、加强安全教育，提高自我保护的意识和能力。
7、喜欢动手操作，主动参与小实验并在实验中积极思考。
8、能收集利用各种废旧材料进行装饰、制作；乐于用自己的作品美化生活、开展活动。
9、鼓励幼儿大胆游戏，愿意主动向教师提出自己的设想，与伙伴之间能积极交往，一起合作游戏，并尝试开展新的游戏主题。
10、学会解决问题的能力，提高幼儿合作能力，能根据材料进行丰富的想象，会创造性地玩多种材料。
11、在生活中游戏中大胆表现自己对音乐的想象、联想和情感体验。
12、继续做好家长工作，继续开展“千名教师访万家”的活动，主动走进家庭，与家长共同探讨这一年孩子成长与不足，家园配合，让孩子不断进步。
13、正确书写10以内数字，有认真整洁的书写习惯，为他们入小学打下基础。
二、教育教学管理
（一）日常保教工作
1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划的教育活动，如：“秋天的保健”、“预防感冒”等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，培养幼儿良好的卫生习惯。
2、实行小老师及评比栏制度，培养幼儿服务意识，竞争意识，动手能力及责任感。小老师实行轮流制度，评比栏量化、具体化，使家长更直观地了解幼儿在园表现。
3、结合主题活动组织幼儿参与制定班级常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿讨论，并总结制定出规则。如：班级的常用物品包括游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，放在哪里，启发幼儿做出标记，以便幼儿自我检查、自我纠正。
4、给予幼儿精神上的鼓励。老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，都能让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。
5、组织家访、与家长交谈等，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教知识，让家长了解幼儿教育，并广泛听取家长对我们的.教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促使幼儿的发展。
6、加强幼儿的安全意识。我们将开展安全周的活动，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等，真正地提高幼儿的交通安全意识和自我保护的本领。
（二）生活卫生习惯
做好班级卫生保健合生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：
1、合理安排幼儿户外活动内容，保证每天2小时的户外活动时间。
2、睡觉时能够把自己的衣物整齐的摆放，自己的物品学会整理归位；
3、与同伴友好相处，体验更多的社会性情绪，学会忍让、等待等。
4、每天坚持让孩子有20—30分钟的阅读时间，帮助孩子逐渐养成正确的读写姿势和好习惯，为升入小学提前做好准备。
5、开展心理健康教育，关注特殊幼儿，与家长一同商讨有效措施。
6、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保持室内外环境的清洁，预防各种传染性疾病。
7、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。
8、结合安全周活动，对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、提幼儿自我保护意识和能力。
9、定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作。
（三）自主性游戏
大班角色游戏过程中还会出现不少问题，比如，想玩新主题新情节却又没有足够的经验；比如有明确角色身份的孩子和不商量就擅自进入角色游戏的孩子之间的磨擦，教师要全面地有重点地观察，并适时给予指导。
1、合理调整游戏区，将角色游戏和区域游戏中关联的区域安排地紧凑一些，例如角色游戏中的建筑区和区域游戏的桌面积木搭建安排在一起，这样能够扩大原来区域的空间，考虑农村特点和游戏特点，做到科学适用。
2、活动材料投放层次性、趣味性。提供部分成品玩具，如：运动器械、医疗设备、娃娃家餐具等。制作部分半成品，在手工坊放置半成品收纳筐，鼓励幼儿和家长一起收集废旧物品和乡土材料，让孩子学会分类摆放这些材料，在游戏中供他们来创意。
（四）特色建设
继上学期开展了班级特色博物馆的活动之后，我们班孩子探索的兴趣更加浓厚了，小脑袋里时不时会蹦出几个为什么。本学期我们将结合园部课题，引领孩子们进入更浩瀚的科学探索海洋中。
我们将重点建设班级科探区，一方面由老师提供一些成品的科探材料，平时就可以让孩子们自由摆弄，例如磁铁、弹簧、指南针、万花筒等等，另一方面，鼓励孩子们收集生活中的废旧材料，通过加工、组合成为新的科学小玩意。另外，让孩子们把生活中发现的奇怪现象记录下来，和老师同伴们分享交流，共同找出答案。
（五）家长工作
通过学期初的与家长的沟通，了解到本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育，对老师能给予充分的信任，我们将继续做好家访、电话联系、网络沟通、档案发放等常规的家长工作。
1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
2、及时更新家长园地、通过发放活动资料、调查表、家园通路路通等手段吸引家长积极参与，引导家长了解我们近期开展的活动，更有效的了解到孩子在家的表现，促进家园合作，拉近家长与老师的距离，对孩子们的发展起着重要的作用。
总之，本学期，我们将紧密结合大班孩子的学习特点，组织开展丰富多彩的活动，使孩子们的多种能力得到提高，学习的习惯能很好地养成。在实践中，我们会关注幼儿的生活、兴趣和需要，关注孩子富有个性的发展发展，让35个孩子如星星般绽放自己最亮的光芒！
国庆节主持稿幼儿园2024 篇5
通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。
学期目标：
1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的.值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
国庆节主持稿幼儿园2024 篇6
为贯彻落实上级有关文件精神，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，切实做好我校学生网上签名寄语活动，特制定此方案。
一、活动目的
为加强我校学生爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动，增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感，充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌，形成社会主义核心价值体系。
二、活动时间
9月30日至10月12日
三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
四、活动安排
1、召开全校班长、团支书会议，大力宣传和布置本次活动。
2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目，对各班参与签名寄语情况进行广播。
3、各班开展一次主题班队课。
4、本次活动将纳入班级量化考核。
五、活动要求
1、留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、也可在家中进行网上签名寄语。
3、没有网络的同学，可将纸质寄语交给本班教师，由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。
4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的'拍照记录。
5、各班于10月12日班会课，将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部。
六、投票办法
1、登陆中国文明网。
2、进入“向国旗敬礼、做一个有道德的人”专栏。
3、填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交。
国庆节主持稿幼儿园2024 篇7
指导思想：
以“一切为了孩子，为了孩子的一切、为一切的孩子”为办园目标，以幼教两个法规为指针，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》），不断更新教育观念，积极开展幼教改革，坚持内强素质，外树形象，不断提高办园质量。
工作目标：
1、以幼儿园三年发展规划为总目标，根据实际，分步实施，本学期以抓教师队伍建设为重点，坚持内强素质，外树形象，取得物质文明和精神文明双丰收。
2、贯彻《纲要》，更新观念，积极开展教育改革，注重幼儿社会实践能力和创新精神的培养，创设良好的育人环境，提高服务质量。
3、抓好卫生保健工作，加强安全工作管理，杜绝重大责任事故的发生，确保幼儿的生命安全。
4、加强特色建设以国家级课题《科学认读》为抓手，凸显我国以“培养幼儿前阅读能力”的特色教育。
具体措施：
一、优化师资队伍，促进教师素质提高
《纲要》的最终目的是创造高质量的幼儿教育，促进儿童的健康成长。但是，《纲要》所追求的教育理论是需要通过教师的工作实现的，因此，对高质幼儿教育的要求，最终会转化为对教师的要求。对此，我们必须优化师资队伍，开展“园本培训”，立足“岗位成长”，促进教师专业成长，全面提高教师素质。
1、开展多元化园本培训
（1）全员培训
参与培训是每个教师的权利和义务。一要继续进行学历提高，三十五周岁以下的教师必须全部参加大专学习，每学期课程考试必须合格二门，已取得大专学历的教师要继续参加本科学习。二要积极为每一位教师创造各种短期培训机会，选派骨干教师参加各种学术研讨会、讲习班、培训班等，开阔教师的视野，了解幼教发展的新理论、新观念，从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。
（2）教学互助，参与研讨
建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。
研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每一个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程当中得到提升，本学期我们将采取的研讨方式有：
A：分课题组研讨。即根据我园已开展的“科学认读”、“幼儿自主性的培养”、“在一日活动中培养幼儿的自信心”等课题进行分组研讨，各课题组成员共同讨论课题，实验中出现的问题，一起寻求解决问题的方法。
B：分年级组研讨。即以年级组为单位，对本年级的共同问题，如教育目标的制订、主题活动的选择、教育资源的利用等展开讨论。
C：教师共同关注的问题的研讨。即教研组选择本阶段的教师们普遍感到困惑的问题作为培训研究“起点”和“切入点”。
2、专家指导下的教育科学研究
我们将邀请有关专家来园指导课题研究，提高教师的科研能力。
3、运用“微格教学”等现代化教育技术。
微格教学的核心就是运用现代化的教育技术手段，即利用录像摄取受训者的教学实况，随后放像，使受训者直接地、具体地观察，并从各种不同的视觉进行分析评价，以达到最后的培训效果。
A：各教研组根据专题选择合适的培训内容，由教师自行选择，自行设计活动计划。
B：活动记录。让教师轮流执教，活动过程全程录像记录。
C：反馈评价。放录像；由教研组长组织执教教师与年级其他教师一起观看后进行分析评价，评价时，先让执教者自评，然后再根据从反馈评价获取的信息，修改教案。在此基础上，重新组织教学、拍摄及评价。
4、进一步兴起岗位练兵活动。
（1）继续开展各类竞赛，分层进行评优课活动，举行第四届“春竹杯”和“春芽杯”活动，举行教师艺术作品创意展示活动。
（2）养成每日反思教育活动，并及时书写反思笔记的良好习惯，针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析，发现问题并围绕这些问题提出各种假设，然后对假设的合理性进行研究，不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。
5、继续发挥骨干教师的示范作用，上好示范课、研讨课。
6、继续开展师徒结对和互结对子活动，师徒及对子间相互听课每月不少于2节，并上交听课记录。
二、深化素质教育，促进幼儿发展
《纲要》明确提出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”它要为“幼儿一生的发展打好基础”。鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念，“以幼儿发展为本”的幼儿园的“教”与“学”，要求我们从孩子的发展规律中了解“学”，在引导孩子的发展中把握“教”。在教什么”的时候，必须把握两点：
1、教育的即时效应和发展的潜在性问题。即教育必须“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”（《纲要》）。
2、培养终身受益的品质。即要“从不同的角度促进幼儿情感，态度、能力、知识、技能等方面的发展”。学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活，“教人以渔”，不要“授人以鱼”。
继续创建幼儿园、家庭、社区教育一样化的育人环境，充分挖掘和幼儿园、家庭、社区的一切教育资源，对幼儿实施全面的启蒙的教育。幼儿园要与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，与家庭、社区合作。
1、建立完善家长委员会。
2、请家长来园执教（介绍各行各业人们的劳动）。
3、向家长开放半日活动。
4、进行家长学校授课活动。
增强服务意识。服务好幼儿，服务好家长。要加强幼儿园的健康教育管理，把“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”作为首要任务来抓，树立正确的健康观念，确保幼儿生命安全，促进幼儿身心和谐地发展。
三、贯彻落实《纲要》，深化教育改革
《纲要》明确指出，幼儿园教育活动的组织应该注重综合性、生活性和趣味性。因此我们应努力实践整体教育理念，努力整合多种教育内容、教育形式或方法，发挥各种教育因素的整体影响，努力提高教育质量，更好地促进幼儿的发展。
1、把一日生活看作是一个教育整体，关注幼儿一日生活中的各类
活动，并注意各类活动之间的有机联系，发挥这些活动的互补作用，做到在生活中学习，在游戏中学习，学习联系生活，利用生活，使一日生活成为一个真正的教育整体。
2、注意教育内容之间的整合，通过内容的整合，促进幼儿的'整体性发展。
3、在现实的、多样化的活动过程当中实现整合，继续实施方案教学，要营造一个有利于生成的氛围。要求教师有一种生成意识，生成能力，对幼儿的新的需要、新的兴趣、新的发现有接纳之态度，只有这样，活动的生成才能实现。计划的活动和非计划的活动才能整合，幼儿现有的经验才能与新的经验实现整合。
四、加强课题研究，凸显我园的特色教育
以国家级子课题《发挥幼儿主体意识，开发幼儿认字潜能》为抓手，凸显我园已逐步形成的以“培养幼儿前阅读能力”的特色教育。
1、创设营造具有特色教育的环境。
2、加强课题研究，规范课题过程管理，提高科研绩效。
3、将科研与教研有机结合起来，把特色教育渗透到各教育领域和幼儿园的一日活动中。
4、注意总结积累，加强宣传力度。争取家长的支持，让社会认可，不断提高幼儿园的社会声誉。
五、贯彻落实《纲要》，改革幼儿园管理
《纲要》涉及到幼儿教育领域的方方面面，特别是涉及到幼儿教育管理这一重要环节，幼儿园的管理改革关键首先是幼儿教育管理观念的更新和转变。因此我们要转变观念，继续实施幼儿园内部管理改革。
1、进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络，进一步落实岗位职责，变身份管理为岗位管理，提高管理绩效。与各部门员工协调互动，合理有序地提供服务。
2、以人为本，充分发挥教师参与管理的积极性主动性。
（1）教师是园所发展的主体力量，我们要为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件，促使教师全身心地投入工作，获得最大的成就感，愉快感和满足感。
（2）参与教学过程，实行多向互动管理。在必要的规章制度约束规范的基础上，为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间，激励教师大胆尝试，支持教师大胆创新。
（3）崇尚园所文化，打造团队精神。
幼儿园是一个特殊的群体，这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。如果只是孤立地发挥作用，其效能也是有限的，需要群体的力量加以整合，使之产生多重效能、发挥更大的作用。因此，我们要倡导打造团队精神，提倡团队力量，切实注重在园所中建设具有良好人际关系和高凝聚力的学习型团队，增进相互沟通与了解，促进相互学习与提高，自觉维护集体利益和荣誉，团结互助，不分彼此，创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。
本学期重点工作：
1、举行活动室环境创设评比。（九月）
2、参加市级评优课活动。（十一月）
3、举行幼儿自主性绘画比赛。（十一月）
4、进行家长半日开放活动。（十二月）
5、进行教师艺术作品创意展示。（十二月）
6、举行元旦庆祝系列活动。（十二底一月初）
7、各年级举行冬季体育单项赛。（一月）
国庆节主持稿幼儿园2024 篇8
随着国庆节和中秋节的逼近，各类活动也即将展开。这些节日活动不仅丰富了人们的生活，还为社区和企业提供了一个互动和交流的平台。下面是我们为您准备的中秋国庆双节活动方案。
一、社区活动
1.中秋团圆晚会
社区的中秋节活动不是一般的盛大，那么我们可以策划一场中秋团圆晚会。活动场地可以在小区开放的广场或者室内的会议室中举行。晚会内容可以包括舞蹈、连唱、传统文化表演、游戏等多种形式，吸引更多的小区居民参与进来，强化社区居民之间的联系和感情。
2.游园会
秋天天气宜人，社区的公园和绿地就成了居民们聚集的好去处。社区可以在中秋和国庆期间举行一个游园会，为大家安排一系列的游戏活动、探秘活动等，活动可以设置纪念品师、纪念照片等，让孩子们在玩耍中充分感受节日氛围。
3.志愿者活动
社区可以通过组织一些志愿者活动，让居民们积极参与其中，让节日的气氛更加浓厚。警察叔叔、消防员等各类工作人员也都可以参与到志愿者队伍中来，为社区的'居民提供必要的维护和服务。
二、企业活动
1.年会晚宴
企业职工是我们的第二个家庭，年会是企业对职工们的一种感恩方式。在中秋和国庆节的重要时刻，企业可以开展一场年会晚宴，让职工们有一个愉快的节日聚会，让他们感受到企业的关怀和温暖。
2.职工拓展活动
在中秋和国庆节期间，企业还可以组织职工拓展活动，带领职工们到郊区、山区等自然风光区拓展和交流。活动可以设置成易行动、愉悦、娱乐、科罚等环节，不仅可以增强企业内部的交流，还能提高职工之间的团队协作精神。
3. 精神文化讲座
在中秋和国庆节期间，可以邀请相关的文化名家给职工上一场精神文化讲座，活动可以以“中秋”、“国庆”等为主题，从国家、民族、历史等方面介绍给职工们，让职工们在文化讲座中感受到节日的魅力。
三、公益活动
1.慰问走访
在中秋和国庆节期间，一些弱势群体的生活往往比平时更加困难，我们可以组织一些志愿者慰问走访活动，为他们送上一份节日礼物和温暖的慰问，让大家感到节日的温馨和关心。
2.儿童公益活动
在中秋和国庆节期间，我们还可以联合一些慈善组织、志愿者和企业，为儿童们策划丰富多彩的公益活动。如举办义卖、慰问弱势儿童等，让孩子们感到节日虽美，但也要记得帮助那些需要帮助的人。
总结起来，中秋和国庆双节活动不仅丰富了人们的文化生活，还拉近了居民和企业、慈善组织之间的联系。祝愿大家在这个节日里，彼此欢聚，共度一个温馨而快乐的时光。
国庆节主持稿幼儿园2024 篇9
尊敬的各位领导、各位来宾：
（刘）亲爱的朋友们
（合）晚上好！
（蔡）非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是XXX。
（刘）我是XXX。
（崔）我是XXX。
（蔡）掌声贺中秋，歌舞迎国庆。
（崔）《明月颂升平——贺中秋·迎国庆文艺晚会》
（合）现在开始！
（刘）本次晚会由XXX街道党委、XXX街道办事处主办，由XX文化站承办。首先，请允许我代表主办单位，对大家的光临表示热烈的欢迎！
（蔡）今晚的晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持，同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾，出席今晚晚会的嘉宾有……
让我们用热烈的掌声对各位领导（嘉宾）的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
（崔）下面有请XXX为我们晚会致词，掌声有请……
（刘）时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国74岁华诞。
（蔡）多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。
（崔）多少年来，我们人民历经磨难，才有了今天这幸福的生活。
（刘）今夜的星光分外灿烂，
（蔡）今夜的月色分外明媚，
（崔）今夜这里张灯结彩、喜气洋洋，
（刘）今夜，花好月圆，举国欢庆！
（蔡）花好月圆，圆的是月亮，圆的是心情。
（崔）举国同庆，庆的是国泰民安，庆的是蒸蒸日上！
（刘）我们怀着感激的心情欢聚在一起，共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共同祝福祖国美好的明天。
1、（蔡）首先有请第一个节目：女声独唱《歌颂祖国》。
2、（刘）充满激情的歌曲让我们心潮澎湃，在这个喜庆的日子里，我相信每个人、每个家庭都渴望团聚、渴望快乐。然而，现实生活中，总会有这样或那样的一些事让我们感到不愉快，甚至会发生一些小小的风波。让我们瞧瞧接下来的这对夫妻，他们似乎遇到点麻烦了。请欣赏小品《风波》。
3、（崔）一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的风波将作为调味剂，将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。
（蔡）说到精彩呀，前不久在佛山举行的为期一个月的“琼花粤剧艺术节”那才真的是精彩。我们佛山的朋友们不单止欣赏到许多粤曲名家的表演，还在闭幕式上领略了我国11种戏曲的名家风采。
（崔）“琼花粤剧艺术节”虽然结束了，但喜欢粤剧的朋友们总有点儿意犹未尽的感觉，今晚就让我们再一次来回味粤曲的风韵。有请曲艺对唱《锦江诗侣》。
4、（刘）真是太精彩了。我们中国的民族文化历史悠久，不光是中国戏曲，我们中国还有一样东西是名扬海外的，你知道是什么吗？
（崔）当然知道。那是我们中国的武术。中国武术博大精深，我们中国人以武强身，很多小孩子从小就开始练武了。你瞧，那么多的少林小子准备出场了。
（刘）下面有请小太阳幼儿园的小朋友们为我们表演幼儿武术《男儿当自强》。
5、（刘）多谢小朋友们的精彩演出。今晚真是热闹非凡，既是贺中秋，又是迎国庆，大人小孩都赶来一展丰采，就连我们的主持人也忍不住要高歌一曲了。有请男声独唱《乡恋》。
6、（蔡）我们XXX地方不大，但人才真不少。大家可能不知道，我们XXX也有自己的曲艺队，他们唱出的粤曲也是独具风采呢！请欣赏曲艺《岐城春晓》。
7、（刘）“起舞弄清影，何似在人间”，诗人苏东坡在中秋之夜写下了如此美妙的词句，流传至今，我们每逢中秋之夜，仍会想象着这是怎样的一种人间仙境。今晚秋高气爽，明月当空，让我们一同来与明月共舞吧。请欣赏舞蹈《蝶韵》。
8、（崔）非常美妙的舞姿。中秋之夜，月美人也美，还有一种情缘，想必会更美。有请小品《妙手情缘》。
9、（蔡）今天真是个喜庆的日子，张灯结彩，喜气洋洋。就让我们以歌声来表达我们的快乐吧！请欣赏男声独唱《不要问我的姓名》、《跟你走》。
（播歌曲《难忘今宵》）
（刘）一个多小时的演出，让我们共同渡过了一个难忘的中秋之夜，
（崔）演员们的精采表演，让我们徜徉在欢歌笑语中。
（蔡）通过演出，台上台下我们感受到了大家的团结、上进，
（刘）在即将迎来的我们祖国XX岁华诞之际，我们共同祝愿祖国繁荣富强，祝愿人民幸福平安！
（崔）今宵难忘，难忘今宵。
（刘）亲爱的朋友们，《明月颂升平——贺中秋迎国庆文艺晚会》到此结束，让我们明天再相会。
（蔡）感谢各位领导各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后工作人员，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢！
（崔）朋友们，再见！
（女合）再见！
