开展七夕节征文活动信息简报。
七夕节，又称七巧节、七姐节、女儿节等，最早有载于西汉，鼎盛于宋代，由星宿崇拜衍化而来，有着祈福许愿、乞求巧艺、祈祷姻缘、观牵牛织女星等传统习俗。以下是小编精心整理的七夕活动简报（精选7篇），欢迎大家分享。
开展七夕节征文活动信息简报 篇1
今天是8月2日，农历七月初七，是中国的情人节。上午，如城街道长巷社区为12对金婚老人拍摄金婚纪念照。
七夕节是以牛郎织女的民间传说为载体，表达已婚男女之间不离不弃、白头偕老的情感，恪守双方对爱的承诺。金婚夫妇正是因为相互包容、相互扶持才走到了今天，为金婚老人拍摄纪念照是为他们在最美好的年华留下最美好的记忆。现场气氛融洽，金婚老人穿上喜庆的唐装，依偎在一起，在镜头前合影，露出幸福的笑容，照完一个镜头，还不忘请摄影师把拍好的照片展示一下，看看镜头里的自己美不美。
为金婚夫妇拍摄唯美纪念照是对社区老人晚年生活的人文关怀，受到广大群众的热烈欢迎和大力支持。在这个看似浮躁的世界里，这些“琴瑟和谐，鸾凤和鸣”的楷模，让我们相信那份安心的.小确幸。
8月13日晚，“秦观故里话七夕艺术节”深入司徒社区农民乐园，为广大社区居民奉上了多彩的精神食粮。
演出在司徒社区舞蹈队表演的广场舞《串烧》中拉开了帷幕，三垛社区的《小龙表演》、梦之恋舞蹈队的《拉丁舞》、司徒居民的《太极拳》、周琳局长的《太极剑》、说唱《婆婆拍媳妇》等精彩的节目表演得到了社区广大居民的连声叫好。1个多小时的“纳凉晚会”在一首《欢聚一堂》的歌声中结束了，居民们仍意犹未尽。“如果说节目有多精彩，那也不见得，总比不上电视里的歌舞，但我们居民就是喜欢这样的聚会，街坊邻居聚在一起感觉很亲近，也很热闹。”
本次晚会像一阵清风拂过每一位观众的心里，给大家带来丝丝的清凉，活动意在丰富居民的业余文化生活，为文明社区、和谐社区建设写下难忘的一笔
“七夕”佳节期间，城北街道开展了系列七夕活动。
8月13日上午，北正街社区在社区会议室开展了“我们的节日·七夕”中华经典诵读活动。诵读内容丰富多彩，金丹小学生的《七夕节传说》，第一中学学生带来的《祖国啊，祖国》，社区工作者代表的《鹊桥仙》以及市财政局代表的《沁园春·雪》都给听众们带来了美的享受。
经典诵读，不仅宣传了“我们的节日·七夕”的节日习俗，弘扬了中华民族优秀文化和传统美德，更增强了民族自信心和自豪感；既让居民感受到了中华文化的博大精深，又陶冶了情操，对于构建和谐社区，都有重要而深远的意义。
而为了引导人民群众，特别是青年一代树立正确的婚恋观、家庭观，促进家庭和睦、社会和谐，建民巷社区于8月13日在活动室组织社区和睦家庭夫妇、五好家庭居民群众开展了一次以“爱情忠贞、家庭和睦、社会和谐”为主题的茶话会活动。通过探讨爱情忠贞、家庭和睦，传承中华爱情文明，讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛，营造家庭美满、社会和谐的氛围。引导人们认知传统、尊重传统、继承传统，使人们在愉悦身心过程中感受我国优秀传统文化的精髓。
开展七夕节征文活动信息简报 篇2
为了丰富社区居民的精神文化生活，营造温馨和谐的居住氛围，深入挖掘传统文化精髓，xx社区开展“巧果迎七夕，巧手传民俗”七夕烙巧果文明实践活动。
活动现场，社区工作人员提前准备好面粉、巧果模子、白糖、牛奶等材料。随后大家围在一起，志愿者一边向前来参加活动的小朋友讲着七夕的`故事，一边和居民动手制作巧果。只见大家将揉好的一块块面团，填入模子的凹处，压平、压实，最后拿起模具，翻转过来，在面板上轻轻一磕，一个个形状不一的巧果依次呈现。一会功夫，香味扑鼻，大家欣喜地品尝着自己亲手做的巧果。
此次活动进一步增强了居民对传统节日的理解和认知，丰富了居民的生活，促进了邻里关系，提高了居民对社区的认同感和归属感。
开展七夕节征文活动信息简报 篇3
20xx年8月4日，在“七夕节”之际，西彩社区组织辖区居民开展“巧手编制七巧七夕”手工制作活动。
活动中，志愿者逐一介绍了制作丝网花需要的材料、工具及制作步骤。通过绕圈形、剪铁丝、套丝网、扭花瓣、巧组装，一根小小的铁丝，一条条彩色的丝网，在大家的巧手下变成了一朵朵栩栩如生的丝网花，看着自己亲手制作的作品，阿姨们兴奋不已，脸上满是喜悦和成就感。“亲手编织丝网花很有成就感，网上买点材料，以后没事的时候可以在家制作。”王阿姨说。
居民纷纷表示，学会了一项新的技能，看着五颜六色的`丝网花心情都好了。活动结束，阿姨们表示期待下一次丝网花手工活动。大家开心地举着自己亲手做的丝网花拍照留念，记录这愉快的时光。
此次活动既动手又动脑，同时增进邻里之间的沟通交流，体验到用双手创造‘美’的快乐。下一步，西彩社区将积极开展系列手工活动，让辖区妇女走出自己的小家庭，融入社区的大家庭，体会到更多生活中的乐趣。
开展七夕节征文活动信息简报 篇4
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日，大力弘扬优秀民族文化，对于弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心，现就深化“我们的节日”主题活动，结合我社区工作实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
按照构建社会主义和谐社会的要求，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，活动实施方案成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。
二、主要活动安排
以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点，在社区开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在社区深入开展。
（一）春节（元宵节）
节日主题：
这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。
活动形式：
1.开展理财活动。引导社区未成年人“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”，促进他们养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展民俗调查活动。要求社区未成年人了解有关春节的历史典故和相关的民风民俗。
3.开展志愿服务（公益）活动。一是利用假期组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动，进行社区（街道）清洁卫生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日氛围；二是根据自身实际情况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。
4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动；二是开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，使社会教育与家庭教育有机结合；三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地，围绕节日文化内涵，策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动，增强其对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
（二）清明节
节日主题：
清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴有踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。
活动形式：
1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”，充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园，与共建的朝阳小学联合举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式，引导在校学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。
2.开展中华经典诵读活动。组织社区未成年人开展“我们的节日清明节中华经典诵读活动”，让在校学生走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。
3.开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动。组织社区居民登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达对英烈的感恩和敬仰。
4.开展“文明祭奠我先行”活动，发一份文明祭奠倡仪书，倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人，让参与活动的未成年人在孩子家长中广泛宣扬科学理念，引导家长改变旧的.祭扫形式，感受传统文化魅力，领悟文明祭奠文化内涵。
（三）端午节
活动主题：
端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵，围绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动，增强人们的爱国情感，提高人们的科学意识。
活动形式：
1.开展“和谐端午日，弘扬民族魂”主题教育活动。与共建的朝阳小区通过召开主题班务会，组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，引导学生缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感；
2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在社区征集参与活动人员，组织歌咏比赛，唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导社区群众参与到社区建设的行动中来。
3.组织开展讲传统美德故事活动。在社区广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引社区未成年人在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让社区未成年人感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。
5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机，以除旧布新为重点，从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统，增强日常生活保健知识；组织开展远足、徒步、拔河等活动。
（四）中秋节
活动主题：
中秋节又称“团圆节”，是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。
1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、座谈会、板报专栏等形式，让社区未成年人了解和讲述有关中秋节的典故；大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚。
2.举办“咏月”经典诵读活动。社区要结合实际，精心选择历代“咏月”名篇佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，引导社区未成年人感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。
3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求社区工作人在中秋之夜，邀请家属一同观月、赏月、品尝月饼，让孩子倾听长辈讲述有关中秋的故事，并把自己了解的有关月球的知识讲给家人听。
4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、单亲家庭儿童等，向他们赠送月饼一起吃月饼，过中秋活动，让他们感受到家的温暖，努力为单亲家庭儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。
5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。社区要利用微博、民生网等资源，开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导社区群众利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信等形式，向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团圆、思念的情愫，融入团结和谐、振兴中华的民族大义。
（五）重阳节
活动主题：
农历九月九日，为传统的重阳节，是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日，有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题，大力弘扬尊老敬老的传统美德，增强全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好氛围。
活动形式：
1.普及重阳节知识。充分利用社区微博、 QQ群、黑板报、工作例会，大力普及重阳节的知识，了解重阳节的来历以及相关的文化背景，认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2．举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕，组织社区未成年人进一步开展学习经典、诵读经典活动，组织他们诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导他们感受传统“孝”文化的魅力，让他们在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹，弘扬尊老敬老的良好风尚，同时在社区未成年人中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动，教育学生学会感恩，学会做人。
4.开展主题志愿服务活动。组织社区未成年人到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问，为他们送去节日的祝福，体现最纯真质朴的关怀，培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德，进一步树立社会责任感和历史使命感。
5．倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺，让老少辈人在共同游乐中，亲身体验重阳节文化的独特魅力，感受家庭和睦的氛围，感受祖国的发展与变化，感受家庭与社会的关爱与温暖。
三、工作要求
1．加强领导，精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高；是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位创建工作紧密结合起来，与青少年思想道德建设紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。社区各部门要高度重视，要研究制定具体的活动方案，加强组织协调，周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则，注重创新突破，力求办出特色，把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。
2．立足实际，务求实效。按照“三贴近”（贴近生活、贴近时代、贴近居民）原则，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足群众乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，要力戒形式主义。主题积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
3．加大宣传力度，营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、简报、社区微博、QQ群、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及节日传统知识，及时报道社区未成年人过节心得体会，宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。
开展七夕节征文活动信息简报 篇5
8月5日，创文“国检”冲刺时刻，XX区骏威社区便举办了一场“巧手迎七夕，齐心创文明”的手工艺展览活动，既庆祝了我们的节日——七夕，又让创文活动更加深入人心。
当天，一进骏威居委便能感受到浓浓的节日氛围，市民们把亲手制作的100多件手工艺品放在一起展示。一件件纯手工的陶艺、戏服头饰、折纸、种子画等作品栩栩如生。其中，70岁的毕丽荷婆婆做的戏服头饰最受市民欢迎。毕婆婆说，小时候，她很喜欢听奶奶讲牛郎织女的浪漫爱情故事，于是，心里便对美丽的织女有一个美好而朦胧的印象，后来，看到牛郎织女被的故事被当成戏剧表演，织女的形象便清晰地展现在她面前。于是，她便凭着自己的印象做了织女戴的头饰。“我做了小姐和丫鬟的头饰，小姐的头饰珠叉较多，比较富贵，丫鬟的头饰珠叉较少，比较朴素。”放眼看去，果然，小姐的头饰雍容华贵，毕婆婆用了较多的珠子、亮片把小姐的头饰点缀得灼灼生辉，丫鬟的头饰则稍显朴素。很多对古代装扮有美好憧憬的社区阿姨们纷纷拿起毕婆婆做的头饰小心翼翼地欣赏，有些还忍不住拿起来放在自己头上比划，想象着自己戴上小姐头饰是何等的美貌！
除了戏服头饰，市民们用赤豆、绿豆、谷子等粘贴成的“金兔迎七夕，文明花盛开”字样的种子画也很有特色。在新华第五小学上5年纪的史述煊也用赤子豆做了一幅图画。史述煊说，做种子画展示是为了继承中华民族的传统文化，把古代艺术一代一代传承下去。
参观完手工艺品出来，骏威社区的妇女们马上学着动手制作。在居委会门口的石桌子旁，便聚齐了四五位师奶，原来，她们正忙着用豆子、种子小心翼翼地制作“幸福广东，骏威社区创文明”的字样。“经常和大家一起做做手工，既能增进感情，又能陶冶情操。在这个特殊的日子做，更能继承中国的`传统文化，”社区居民王阿姨笑着说。
随着即将到来的七夕，8月5日上午，苏州工业园区中塘社区特意邀请社区老人举办了“鹤发童颜幸福日 和谐美满伉俪情”七夕活动！
老夫妻们欢聚在一堂，说说笑笑，各自讲述着俩人生活的点滴。居委会特意给每对老夫妻都准备了玫瑰花，娇艳的花映衬着张张写满幸福与甜蜜的笑脸。蔡大松满脸幸福拿出来一封“情书”，当众念起来：“去银楼买钻戒假意 居委会送玫瑰真心 情深意长”，顿时把姜晓凤感动得热泪盈眶。翟庆岗回忆着多年的共同生活点滴，意味深长地告诉人家：夫妻过日子，我觉得最重要的一个词是“忍”……赵德乾则挽着王方，深情地说道：“我比你年龄大，我就应该一辈子照顾、保护好你。”聊完幸福往事，居委会给大家准备丰富多彩的互动游戏：“爱在心里”、“众里寻她”、“画出我的爱”、“爱的默契”……七夕的幸福气氛洋溢于整个活动室内。
年华似水，匆匆一瞥；多少岁月，轻描淡写。每个人都渴望爱情，在七夕的那一夜，不妨与老伴共度烛光晚餐，跟老伴说声今生有你的陪伴我很幸福， 一起回忆过去的点点滴滴，这未尝不是一种浪漫。
开展七夕节征文活动信息简报 篇6
为进一步建设中华民族共有精神家园，推进“五个铁东”建设，根据中央、省市文明办工作部署，区文明办决定于七夕节期间，开展“我们的`节日·七夕”主题活动，方案如下：
一、活动主题
结合勤劳节俭和孝亲敬老教育，凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵，广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、集体婚礼、文体娱乐等活动，引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活。
二、活动内容
1、举办交友联谊主题活动。通过相亲会、恋爱派对共植爱情树等活动，为单身男女提供展现自我的机会，让他们敞开心扉，寻找到真爱。
2、大力营造节日氛围。
三、活动要求活动要围绕节日主题，坚持面向基层、面向群众，深入挖掘七夕文化内涵，精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动。
开展七夕节征文活动信息简报 篇7
一、活动目标：
通过本次活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，知道中秋节的来源及意义，让学生了解更多的中国的传统习俗、文化，继承、弘扬中华民族优秀的文化传统，此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。同时，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、知道感恩。
二、活动准备：
资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》
1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。
（1）内容：
中秋节的美丽传说（向家长了解，到有关网上查询。）
月饼的文化（收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解）
有关中秋有诗词歌曲（向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。）
（2）时间限制：三天内
（3）展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等
2、教师准备相关的补充资料，制作课件。
三、活动流程预设：
1、活动一：中秋节的美丽传说
（1）中秋传说之一——嫦娥奔月
（2）中秋传说之二——吴刚折桂
（3）中秋传说之三——朱元璋与月饼起义
2、活动二：月饼的文化
（1）学生汇报有关月饼的文化。
（2）汇报：同学说说自己所知道的`月饼，可以从种类、味道等方面去说。
（3）教师展示：
课件示，师再稍作解释：
先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语
4、活动四：地方习俗大家看（教师资料袋：中秋节的地方习俗）
四、活动时间：
20xx年9月18日下午。
五、活动形式：
各班分班举行，行政人员，科任老师分别到班参加活动。
到班人员：
六年级：颜铁军五年级：晏亮芝胡瑛
四年级：宾兰郭志明三年级：杨凌袁喜梅
活动意义：
中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，通过本次活动，挖掘传统节日的内涵，让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀。
