比赛活动应急预案(汇总十篇)。

比赛活动应急预案 篇1

为确保我校20xx年元旦晚会有序、安全、成功举行,特制定安全预案如下:

一、成立安全领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、安全工作安排及要求

1、各班主任负责本班学生安全工作,带本班学生有序进、退出场地并维持班级纪律。

2、学生入场和退场坐班教师必须清点人数,晚会结束后班主任有序将本班学生带回本班教室,清点人数。

4、观看晚会期间禁止乱走动,不准喧哗,保证场地卫生。

5、宫面换主要负责会场秩序维持、马金财负责校园安全保卫工作。

三、安全事故及紧急情况防范应急预案

(一)重大火灾安全事故

1、教育学生严禁携带火源和易燃易爆物品进入会场,保卫人员及班主任要做好巡查工作。

2、如发生重大火灾安全事故,保卫人员及班主任要立即指挥学生紧急疏散,并迅速将事故信息向校长报告。

3、发出紧急疏散信号,指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至运离火源的安全地。

4、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,并及时报告119、120请求援助。

5、采取有效措施,做好善后处置工作

(二)外来暴力侵害事故

1、加强门卫管理,禁止有劣迹的.闲杂人员及车辆进入校园。

2、保安人员加强巡视,发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时制止、控制制服及报警110、120请求援助。

3、对受伤师生及时教治,迅速将事故信息向校长报告。

4、采取有效挂施,傲好善后处置工作。

(三)防止停电

1、总务处提前做好电路、电器的维护工作,确保不因为线路、电器故障而停电。

2、如果突然停电,全体师生不得起哄,不得乱跑,应静坐等待,以便紧急处置。

(四)应急疏散路线

全体学生从紧急通道疏散。

四、注意事项

1、全体师生要听从指挥,统一行动,严禁私自行动:遇事切勿惊慌乱跑,造成湿乱,发生踩踏事故,如遇特殊情况各班要保持镇静,按应急疏散路线次序依次退场。

2、班主任要做好学生安全教育工作,要明确救助方案,如发生事故要有组织。有秩序的退离。

3、领导小组成员、班主任要自始至终坚守岗位,严禁擅离职守。

4、如发生师生伤害事故要及时拨打120急救电话,并通知家长。

5、各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重,在杜绝上下功夫,在预防上添措施,在处理上要依法、及时、果断,所有安全工作人员必须顾全大局、识大体,充分认识安全的重要性,明确职责、格尽职守。

6、若发生突发事件,实行首见负责制,在场教师要立即进行应急处理,同时上报领导小组成员。

比赛活动应急预案 篇2

一.前言

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的'素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

二.活动细则

1.活动名称:

鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

3.活动时间:

待定

4.活动对象:

鲁东大学食品工程学院大一学生

5.承办单位:

食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

6.邀请嘉宾:~~~~

7.活动宣传:海报通知、负责人通知

8.报名方式:待定

9.报名时间:待定

比赛活动应急预案 篇3

一、活动宗旨

丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

二、活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动主办方和协办方

活动主办方:学校英语协会

活动协办方:学生会

四、参赛对象

(1)专业组参赛对象为外语系在校学生

(2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生

五、赛前准备工作

(1)时间及有关场地安排:

【1】初赛时间:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103

【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

复赛时间、地点:4月16日(星期四) 文B101

【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

决赛时间:4月22号(星期三)

地点:科技楼演播厅

【4】颁奖时间:4月23号(星期四)

颁奖地点:科技楼演播厅

(2)初赛形式

选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)

评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象

评委:各部部长

(3)复赛形式

选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

评委:两名老师

(4)决赛流程

评委: 英语系教师等

1、比赛由二部分组成:

(一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

(二)即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);

其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的.或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

2、评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

3、评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

4、奖项设立:

一等奖1名(专业和非专业组各一名)

二等奖2名(专业和非专业组各两名)

三等奖3名(专业和非专业组各三名)

优秀奖((专业和非专业组各四名)

同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

奖品:一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元

二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元

三等奖 颁发荣誉证书 小台灯

优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本

(5)加德育分情况:参加初选者每个人+0.5分

进入复赛者每个人+1分

进入决赛者每个人+2分

六、前期宣传准备工作

1、比赛场地申请及布置(副会长)

2、评委嘉宾的邀请(会长)

3、宣传横幅(外联部)

4、宣传海报(宣传部各分会会长)

5、领导座次(秘书部)

6、主持人(副会长负责)

8、比赛题目(演讲俱乐部设置)

9、现场秩序及监督人员(外联部)

10、奖品及证书(秘书部)

11、饮用水(秘书部)

12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)

13、摄影(摄影协会负责)

14、活动反馈(说课俱乐部)

15、音响设备准备和检查(后勤部)

16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)

七、现场工作

1、会场布置:

1)比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场

2)简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。

3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

2、会场组织

1)参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

2)礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;

3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

4)评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。

5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

3、比赛流程

1)七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

2)主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

3)第一轮自由演讲

4)第二轮即兴演讲

5)全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评

6)进行幸运观众大抽奖

八、赛后收尾工作

1.清理现场

1)打扫现场卫生

2)整理现场,保持原样

3)收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管

4)归还所租借的用品

2. 工作小结

1)承办过程中遇到的问题

2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

3)所获得的经验和教训

4)做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!

比赛活动应急预案 篇4

学校定于20xx年2月16日,组织教师一行共计26人,赴沂南县(沂南换于红军小学、沂南双语红军小学)参观学习红军小学创建经验。为贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全工作方针,保证培训活动的安全开展,特制定本安全应急预案。

一、组织机构

为加强参观学习中安全管理工作,我校成立了安全管理小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

二、安全管理小组成员及分工

1、组织联络组:

职责:主要负责组织教师参观学习,掌握教师联系方式,确保通讯联系畅通;及时清点人数,防止人员走散。

2、医疗保障组:

职责:主要负责处理突发事件引起的疾病、受伤情况的救护,并报告带队领导、拨打110或120处理。

3、紧急处理组:

职责:主要负责突发事件的现场指挥、处理、联系、汇报及善后安抚等工作。

4、安全保卫组:

职责:主要负责有关安全知识的.宣传,关注天气状况,巡查安全隐患,做好教师的安全保卫工作,防止意外事故发生。

5、后勤保障组:

职责:负责乘车安排、车票发放和就餐等后勤保障工作。

三、行程安排:

1、时间:2月16日

2、交通工具:全程大巴

四、培训工作安全原则

1、有事需逐级上报。

2、遵守各项安全规定。

3、确保人身安全。

4、多级联动,协调配合。

五、培训前安全准备工作

为确保此次外出培训活动的安全顺利,在外出前有针对性地对参加人员进行安全教育及异常摸排(如特异体质、基础病等)。

(一)乘车安全教育:

1、提前到指定地点候车;

2、按顺序排队持票检票上车,按车票席位就坐;

3、禁止将易燃易爆及有毒物品带上车;

4、妥善放置行李、物品,防坠、防丢;

5、头手脚勿伸出车窗外;

6、乘坐汽车系好安全带,注意安全锤位置。

(二)参观学习场所安全教育;

1、按指定场所顺序进行参观学习。

2、注意用电安全。

3、严禁在参观场地内吸烟。

4、关注消防安全示意图,记清逃生通道。

(三)参观间隙活动安全教育:

1、严格“离群”报备请假制度,禁止无故脱离集体。

2、确保通讯畅通,及时关注通知。

3、及时留意周围环境安全,遇事冷静。

六、应急事故处置程序

(一)消防事故应急预案

1、熟悉参观场所的安全通道。检查好必备的防火安全设施、设备,及时检查电器设备。

2、发生火灾时,切断电源,先以灭火器灭火;急向“119”消防指挥中心报警。火势较大,要先安全撤离。

3、迅速奔向安全通道,指挥人员疏散,撤离安全地带。

4、配合消防部门,做好自救工作。

5、尽可能地保护好现场,做好涉及本案的有关证人证事记录。

(二)食物中毒事件的应急预案

1、凡就餐后,出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,应马上报告。

2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并报120。

3、保护现场,做好预留食品、蔬菜的取样工作,食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗,以备卫生部门检验。

4、迅速排查食用致毒食物的人员名单,并查询他们的身体状况。

5、如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

(三)自然灾害应急预案

1、宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识,增强教师防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救本领。

2、认真关注天气监测预报、预警信号,作好相应的准备,需要停止活动的,则立即采取措施。

3、接到台风、暴雨信息时,随时待命,加强人员管理,并做好有关应急工作。

(四)意外伤害事故应急预案

意外人身伤亡(如溺水、触电、车祸、失跌等)抢救应急流程

1、组织好教师,禁止单独活动,确需“离群”,应结伴而行。

2、加强点名制度,随时查点人员。

3、发生意外,迅速报警(110、120、122)。

4、配合相关部门做好灾后救护工作

5、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

6、妥善处理事故。立即成立事故处理小组,分别负责公安、医疗、各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

全体教师参观学习活动期间应严格遵守国家相关法律法规,时刻保护自身及财产的安全,认真做好突发事件的安全预防。

比赛活动应急预案 篇5

为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的.师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。

一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

二、演讲主题

围绕“师德师风建设”确定内容。(题目自拟)。

三、演讲时间:

四、演讲地点:

五、参赛选手:各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加比赛。

六、主持:

七、评委:

八、计分(时):

九、会场布置:

十、摄影、照相:

十一、工作要求

各学习小组要在广泛宣传动员的基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。

1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。

2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:

(1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)

(2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

(3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)

(4)服装整洁,仪表端庄(1分)

(5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)

3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

4.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。

5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。

比赛活动应急预案 篇6

xx幼儿园xx日举行xx为了保证活动的顺利开展,保障儿童和家长的人身安全,联欢活动专门制定了这一安全计划。

一、基本情况:

1、活动时间:xxxx年xx月xx日

2、活动地点:xx幼儿园操场

3、参与者:xx幼儿园全体儿童及其家长

二、安全责任和措施:

成立安全工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

保安:

安全工作领导小组对本次活动中所有儿童的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全工作,处理活动中发生的'一切事故,以及遇到突发事件的现场指挥、处理、救援和安抚。重大事故应在第一时间拨打110或120进行处理,并报有关部门。团队成员要高度重视居安思危、防患于未然的安全意识,坚守岗位,认真负责。

1、全组要定人定岗,维护整个活动秩序,加强巡视检查,确保活动安全顺利开展。

2、活动前做好音响调试、场地安排和设计,为活动的顺利开展做好准备。

3、购买卫生、保健药品,随时抢救意外伤害人员,提供饮用水。

4、每个班的老师对这个班孩子的安全负责。活动前,要积极做好安全宣传教育工作,教育本班儿童及其家长服从教师指挥,遵守纪律,维护秩序;做好老师的责任分工。活动结束时,父母会带孩子回家。

5、加强各班协助安全管理的人员和所有教师应共同承担整个活动的安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。

6、教师发动宣传,指导家长配合教师做好安全工作。

三、事故应急处理

1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有教师应管理好幼儿,稳定情绪,注意避免随意奔跑,相互碰撞,造成拥挤事故。

2、在活动现场,罗小红和陈宝容陈冬梅购买和准备医疗用品,并安排卫生救理事故。

3、各班教师应及时了解本班儿童的身心健康状况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

4、如发生突发事件,与会领导、老师、后勤人员应积极救护,严禁擅离职守,先行撤离。

比赛活动应急预案 篇7

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,定于第九周在全校开展以“心怀感恩,健康成长”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

一、演讲主题:

以“心怀感恩,健康成长”为主题,反映自身的`所见所闻所思所想,抒发学生对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

二、参赛对象:

各班选派2—3名学生参赛。

三、比赛时间:

第九周周三

四、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—4分钟。

2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须交学校存档。

4、演讲一律使用普通话,仪态自然大方。

五、评分标准:

(一)、演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(5分)

(二)、语言要求:

1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润,能熟练表达所演讲的内容。(2分)

2、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。(2分)

(三)、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,富有艺术感染力。(1分)

六、奖励办法:

1、演讲:全校评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干名。

2、各班对演讲前3名学生进行辅导,择优选派参加比赛。

七、演讲比赛活动安排:

1、活动组长:

音响器材、摄像:

主持:学生2名:

2、评委组:

一到六年级语文老师及四—六年级的部分学生(各3名)

(六年级同学负责收记分条,并送交老师)总计分:

颁奖组:负责写奖状

3、看班教师:

4、比赛流程:

1)布置会场

2)比赛选手抽号

3)宣读评委以及比赛规则和评分标准4)演讲开始

5)公布比赛结果,颁奖

6)活动总结

7)比赛结束

比赛活动应急预案 篇8

为有效开展学校教师外出活动,在活动中切实保障教师的生命财产安全。根据学校的有关规定,遵从“预防为主,有效处理”的原则,制定本预案,预案适用教师外出活动中出现的意外伤害事故。

一、应急指挥部成员职责

(一)总指挥:校长

职责:及时听取事故情况报告,召开应急领导小组会议,制定处置对策。并及时向上级部门报告,全面负责事故处理工作。

(二)副总指挥:纪委书记

职责:在总指挥的领导下,组织现场救护组,事故调查组,事故善后工作组工作。

(三)指挥小组成员:学校领导班子成员、中层干部、工会委员、工会组长

职责:

1.书记:研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。

2.教育教学副校长:主要负责事故现场抢救所需物品的供应,接送伤员,陪护被抢救人员,并将被抢救人员的伤情及时汇报总指挥。

3.安全副校长、工会主席要负责指挥部办公室工作,书写事故材料,并逐级上报。

4.中层干部、工会委员、工会组长:负责本校教师外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。

二、应急流程

教师大型活动所需的交通工具、各种器械、食品等,必须来源于正规途径,并与提供单位签署安全责任协议。

(一)交通事故

1.如遇车船故障:各级部、处室负责人、各工会组长立即上报学校指挥部领导,然后联系客运公司,进行安排处理。

2.如遇发生事故,各级部主任、各处室负责人记住肇事车船的'车型、车牌、颜色,拔打110报警电话,并及时向学校指挥部领导报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。学校指挥部立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

3.自救措施:

(1)如有受伤教师则尽快由随车校医进行处理,如果情况严重则送往离出事点最近的医院进行抢救。(活动范文吧 WWW.NNS88.coM)

(2)各级部主任、各处室负责人将车上其他教师带离出事点,转移到安全地带。

(3)如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况各级部主任、各处室负责人立刻组织教师有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生。

(二)饮食卫生

1.建立严格信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,事发后要求各级部主任、各处室负责人立即向学校相关领导汇报。

2.出现食物中毒症状时,各级部主任、各处室负责人立即作应急处理,第一时间拨打120求助,如需送医院则由随队医生护送前往。

3.立即对所有老师进行调查,并对每项食物留样检查,以免造成多人发生中毒事故。

(三)人身意外伤害及疾病

1.在活动中教师出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,及时通知各级部主任、各处室负责人,及时处理,如若伤害较大,立即送附近医院救治并及时向学校领导汇报,并和家属取得联系。

2.教师出现危险旧病复发或出现心脏病突发,带队干部要护送就近医院抢救治疗,及时通知家属。

3.如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校总指挥并视现场水域情况拔打110报警。

4.如遇绑架抢劫事件、指挥组成员首先要镇静,要机智应付,巧妙周旋,尽可能赢得时间,拨打110报警和报告学校总指挥。

5.发生突发事件后,带队干部应站在前列,努力保护好其他人员。

三、报告程序

(一)一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向总指挥汇报。必要时,可通知教师家属。总指挥应在第一时间赶赴现场,组织抢救工作。指挥部办公室根据指挥部意见负责把情况上报市教育局。

(二)指挥部办公室必须在四小时内写一份事故书面报告,在八小时内将有关情况报告教育行政主管部门;属于死亡三人以上重大事故的,指挥部应当在二小时内报教育行政主管部门,报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。

(三)事故补报:根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,由指挥部办公室及时向上级部门进行补报。

四、事故调查处理

查明事故原因及直接责任人、间接责任人,由上级主管部门及公安机关经调查后进行处罚。

比赛活动应急预案 篇9

活动时间:

20xx年12月30日下午13:00——15:00

活动地点:

一年级四班教室

活动目标:

1、让学生知道新年快要到了,大家要相互祝福。学说:祝你新年快乐!

2、体验过新年的快乐,知道自己长大一岁了。

3、通过表演节目,感受新年带来的`欢乐气氛。

环境准备:

1、提供蜡光纸、皱纹纸等材料,让学生尝试自己打扮活动室。

2、教师在室内及长廊悬挂气球等新年挂饰,营造喜庆欢快的节目气氛。

活动过程:

一、欢庆元旦。

二、集体舞:兔子舞

三、节目表演

节目表演者

1、新年好

2、找春天

3、柳树姑娘

4、拉丁舞

5、感恩的心

6、魔术表演

7、蓝精灵

8、武术表演

9、123晴

10、我要往前飞

11、西游记主题曲

12、跆拳道表演

比赛活动应急预案 篇10

为积极预防学生外出实践活动中安全事故的发生,切实保障师生的生命安全,保障各项教育教学工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定应急预案:

一、指导思想

树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,“安全无小事,责任重泰山”。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少安全隐患,避免饮食、意外伤害等突发事件的.发生,尽一切努力把师生生命、财产的损失降低到最低限度。

二、学生外出活动安全事故应急处置领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、工作原则

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、“预防为主,积极处置”的原则。

3、冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

四、工作目标

1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生在外出实践期间健康、快乐地学习和生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保教学工作的顺利开展。

五、安全事故处置应急预案

(一)意外伤害事故应急预案

1、做好安全教育及预防工作,提高学生安全意识。

(1)自觉遵守交通法规和公共秩序,如果需要包车,必须向正规旅行社包租性能良好的车辆,签订合同;教育学生在外出期间不乘坐无营运资质的车辆。

(2)做到走路不看景、看景不走路,不走偏僻路线,不走险路。

(3)教师要关注天气状况,如遇雾天、雨天、雪天、冰冻天等,可根据情况适时调整教学计划和要求,特别注意交通安全。

(4)教育学生尊重地方民俗民风,与当地百姓友好相处,不滋生事端,特别是采购当地物品时,不要随意讨价还价,与商家友好交流。

2、事故应急处置程序

(1)获得学生在事故中受伤信息的任何人员,都应当视实际情况,在第一时间用最快方式向110、120、119、122等电话求援。

(2)带队教师根据实际情况,采取必要、科学的急救措施。本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处置积极抢救,有效指挥学生尽快离开现场,严防次生、衍生事故发生。

(3)控制住相关责任人,或保留相关证据或证人信息。

(4)立即向有关领导报告。如果发生严重事故或多人事故,校领导必须在第一时间赶赴现场,并向学院相关部门报告。

(5)带队教师配合民警做好事故调查处理工作。

(6)及时做好学生及家长的安抚工作。

(7)未经允许,不得擅自对外发布信息,共同做好维护稳定工作。

(二)外出活动火灾事故应急预案

外出实践期间,无论是入住旅店,还是进入公共场所等,带队教师应加强对学生进行防火知识、防火自救常识等方面的教育。要求学生注意紧急疏散通道的位置及相关标识。

发生火灾事故时,带队教师应采取如下措施:

1、迅速疏散学生,撤离到安全区域,向119消防指挥中心报警,安抚学生情绪。

2、向相关部门报告。如果发生严重事故,校领导必须在第一时间赶赴现场,并向上级部门报告。

(三)外出活动食品安全应急预案

出发前,带队教师应教育学生注意饮食卫生。

1、教育学生不购买、不吃“三无食品”、“过期食品”、“霉变食品”。

2、教育学生不进食不明菌类(毒蘑菇)及其它野果、野菜,不喝生水、生食,避免出现中毒现象。

3、教育学生不购买、不进食路边摊点上的不洁食物。

4、一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:

(1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送正规医院诊治。

(2)立即向校部领导报告,校部向学院主管领导报告。

(3)如果严重中毒或发生集体食物中毒,应立即上报当地卫生防疫部门,积极配合做好诊治、调查、事故处理等工作。

(4)做好学生及家长、家属的工作,安抚情绪。