小学母亲节主持词的结尾。

母亲节是一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。以下是小编为大家整理的母亲节主持词结束语(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学母亲节主持词的结尾 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这温馨而又特别的日子里,我们齐聚一堂,以最真挚的情感,共同庆祝一个温暖人心的节日——母亲节。今天,让我们用最朴实的语言和最真挚的心,向全天下的母亲表达我们最深的敬意与感激。

【开场】

首先,请允许我代表全班同学,向在座的每一位伟大的母亲致以最崇高的敬意。母爱,如同春日里的暖阳,无论我们身在何方,都能感受到那份温暖与光明。今天,就让我们通过这个班会,一起分享关于母爱的故事,表达对母亲的爱与感谢。

【感恩朗诵】

接下来,让我们邀请几位同学,为大家带来一首《母爱之歌》的朗诵,让我们在优美的诗句中,感受母爱的伟大与无私。

【分享环节】

母爱的故事,每天都在我们身边上演。现在,我们进入分享环节,请同学们自愿上台,分享一个你与妈妈之间难忘的小故事,或者你想对妈妈说的`话。让我们的心声汇聚成爱的海洋,传递给每一位伟大的母亲。

【手工制作】

接下来,是一个特别的环节——“爱心手工”。我们将亲手制作一份小礼物,它可以是一张贺卡、一幅画或者一个小手工,来表达我们对妈妈的感激之情。请同学们拿出准备好的材料,让我们开始动手吧!

【表演时间】

制作完成后,让我们稍作休息,欣赏由同学们精心准备的节目。有请几位同学为我们带来一首歌曲《妈妈的吻》,让我们在歌声中感受母爱的甜蜜与温暖。

【结束语】

亲爱的同学们,今天的班会即将接近尾声,但对母亲的感激与爱永远不会结束。让我们把今天的感动与行动,延续到日常生活的每一天,用实际行动去回报母亲的养育之恩。记住,一句简单的“妈妈,您辛苦了”,一个温暖的拥抱,都是对母亲最好的礼物。

最后,让我们再次向全天下的母亲说一声:“母亲节快乐!谢谢您,妈妈!”愿天下所有的母亲健康、幸福!

本次班会到此结束,感谢大家的参与,祝大家有一个充满爱的一天!

小学母亲节主持词的结尾 篇2

一、教师开场白

同学们,大家上午好!现在社会中存在着一种现象,许多学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的良苦用心,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为小学生,已经开始逐渐长大,不断成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《饮水思源报亲恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,以实际行动来回报伟大的母爱。下面有请主持人男某和女某。

二、主持开场白:

女:人间最美是真情

男:人间最真是亲情

女:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

合:《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!

女:首先欣赏一首歌曲,让我们先用心去倾听什么是母亲,什么是母爱。(播放《母亲》这首歌)

三、具体过程

(一)知识篇

男:母亲是伟大的,母爱是无私的,母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感,下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

1、母亲的诠释

仔细想想,原来mother(母亲)一词是可以这样解释的

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心[大学生范文网 WWW.1467.COm.CN]

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

我认为,mother这个单词是英语中最美的一个单词。

女:母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵,看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬,那么为母亲设立一个节日,借以表达对母亲的感恩之情,就成了所有人心中同的心愿、。

下面请介绍一下母亲节的知识。

2、母亲节的由来

古代母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜?贾维斯(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年去世,安娜悲痛欲绝,两年后(1907年),安娜和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

现在越来越多的中华儿女,也在这一天为自己的母亲送上礼物与祝福,作为子女,我们不应该在这一天无所表现。希望大家牢记这一天,并为母亲送一份惊喜。

男:节日离不开鲜花的装扮,鲜花历来是人们传达心意、表达情感的美丽载体,那么有没有专属母亲的鲜花呢?有请来介绍母亲之花的相关知识。

3、母亲之花

(1)康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(2)我国的母亲花———萱草

我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根茎肉质,叶狭长,细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花,十分艳丽,它不仅供人观赏,花蕾叫金针,也可作蔬菜供人食用,在我国南北方广为栽植。

萱草,在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经·卫风·伯兮》里记载:“焉得谖草,言树之背?”谖草就是萱草,古人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到哪那里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,如孟郊的游子诗:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。”叶梦得的诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称,萱草也就自然成了我国的母亲之花

相对于康乃馨的高雅华贵,萱草更多了一份朴实与亲近,她就生长在山野间,甚至经常出现在我们的餐桌上,这与我们勤劳朴实的母亲是何等的相似,采一束萱草花送给我们的母亲吧,用这最普通、最常见的鲜花,表达我们对母亲深情的`祝福。

女:谢谢经常地讲解

(二)情感篇:

1、诗朗诵

男:当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;

女:当季节的风送来了美好的祝愿;

男:当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀;

女:当我们站在这时间之岸遥望昨天;

男:当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;

女:我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀

请×××送上一篇深情的《慈母颂》。

2、忆深情

男:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节......

3、解心结

女:其实天很蓝,阴云总要散,男:其实海不宽,此岸连彼岸,女:其实梦很浅,万物省自然,男:其实泪很甜,只要心如愿,女:其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?有请×××发言

男:听了×××的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向×××说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”有请×××发言。

女:在这激动的时刻我想对×××说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家的时候为母亲赢得一份笑容。”有请×××发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕,只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草,在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候,你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?

(三)行动篇

女:妈妈给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报妈妈呢?请同学们讨论交流。

(讨论)

男:是呀,表达的方式,有很多,我们可以给妈妈一份惊喜:如送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩获得的喜报;可以写一封感谢妈妈的信……

女:还可以帮妈妈做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助妈妈分担家务,向妈妈表示关爱。

男:总之,要以实际的行动表达自己对母亲的爱。

结束语

女:春日的阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日即将来临之际,我们祝福普天下所有的母亲健康快乐。

男:送上一张自制的贺卡,写上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。妈妈,我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。而我们也一定会给您一份满意的答卷。

女:让我们共同扬起努力的风帆,让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。以语言让母亲微笑,以行动让母亲微笑,以成绩让母亲微笑。

男:同学们,让我们一起宣誓:起立,请紧握你右手,举至眼睛处

亲爱的妈妈,请相信我,我会努力成为一个优秀的人,用我的一生报答您的养育之恩!手放下。

女:让我们在这份宣誓上签上自己的名字,以此为证!(放《感恩的心》)

班会的最后,合:让我们一起为我们的妈妈祝福!祝福天下所有的母亲健康长寿,一生幸福平安。

下面有请辅导员老师作总结发言。

辅导员总结:

同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。

小学母亲节主持词的结尾 篇3

男:不管是歌声还是肢体语言,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。

女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的亲情。

男女:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

女:最后,感谢本次为晚会辛勤工作的同学,你们辛苦了。

小学母亲节主持词的结尾 篇4

主持人:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,亲爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们。

合:大家下午好(鞠躬)。

五月是母亲的节日,五月是康乃馨盛开的日子。

喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!

康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。

伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布母亲节主题班会:"五月的康乃馨"现在开始。

节目开始:只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界都会平静如水,清辙如镜,母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里, 却不常去表达的一份爱!听!这是世上最朴实、最优美的声音,在座的父母您听到了吗?

下面我们来看一个小故事:

多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

多日的岁月如梭,多日的.呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣赏

结束!

小学母亲节主持词的结尾 篇5

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.

乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.乙:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

甲:亲爱的同学们,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,我们启航班一起来感恩母亲吧!

乙:让我们大声的告诉母亲:

齐:妈妈,过—-节—-啦!妈妈,我爱你~~

甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

乙: 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报??这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

甲:妈妈对我们爱的.形式很多,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(指名回答,多找几人)

【甲乙看幻灯片说,一人一张。】

乙:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为我们付出了这么多。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?怎样让妈妈感受我们的关心?

(指名回答)

甲:把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

乙:现在请同学们拿出自己精心准备的礼物送给自己的妈妈,并给妈妈一个深情的拥抱!好吗?

(学生送礼物)

甲:收到孩子精心准备的礼物,妈妈有什么想对孩子说的? (每位家长送给自己的孩子一句话)。

乙:今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

甲:现在请同学猛跟我一起宣誓。

播放课件:誓词

甲:感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长; 乙:感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;

甲:感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。 乙:感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!(学生一起宣誓)

教师小结:

通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。最后老师送给大家一首诗《游子吟》。(齐诵)

甲:最后祝所有的妈妈平安、健康、快乐。

乙:启航班母亲节主题活动到此结束,谢谢大家!

小学母亲节主持词的结尾 篇6

(男):母亲就像一片云,放弃高高在上,化为一滴滴小雨飘落人间。

(女):母亲就像一条河,放弃奔流到海,化为一股股甘泉流入麦田。

(男):母亲,我们愿用自己的一生来爱您!

(女):母亲,我们愿编一个五彩的花环送给您

(男):四(4)中队“感恩母亲节”主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

(女):愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

(男):祝年轻的母亲永远青春靓丽!

(女):祝年迈的母亲永远健康快乐!

(合):祝天下所有的母亲永远幸福!

小学母亲节主持词的结尾 篇7

各位朋友,各位来宾,各位诗歌创作和爱好朗诵的发烧友,大家下午好。

我是主持人谭天,上师大谢晋电影学院主持专业的大二学生,作为徐汇区文化馆戏剧团的演员,我非常高兴有这个机会为各位朋友主持母亲节的诗歌朗诵会,欢迎大家光临。

今天的主题是为祝贺母亲节制作的专场“爱的旋律”,为您奉献的作品有: 怀念母亲、 母爱无疆、 行者孤独、 乡愁如酒、大爱时空、孝行天下 六个乐章 26 个作品,其中 10 首是我们诗社创作员的原创作品,还有 8 个歌舞节目,歌颂母亲,是本场朗诵会主旋律。当然,有的原创作品是初学乍练显得粗糙,有的演员也是初进门槛忐忑彷徨,甚至普通话说得也未必好。

但是,为了表达对母亲的敬爱,今天来到这里的,无论是作者,还是朗诵员,歌舞演员,都是业余爱好者,都是草根平民,都是发烧友,没有什么文化名人与大腕儿,也没有社会名流与明星,作为观众,您可能不满足,会挑剔,不过,我提醒您,今天的节目很丰富,也很精彩,水平未必会很差。为了歌唱母亲,作为一场演出,我们已经准备了很久,就是想给戏剧团很少上台的演员一个展示才华的机会。无论我们是年老的,还是年轻的,重要的是有一份真情就够了,怀揣着一份美好就行了,因为,我们热爱生活,热爱母亲。您说哪?我们欢迎您,也走进我们的发烧者的行列。

首先是开场歌舞 《唱支山歌给党听》 表演 百灵歌舞团

第一乐章《 怀念母亲》 一共六首诗,全部是戏剧团诗社的诗人原创作品,有三首是作者本人朗诵,可以说,杜鹃啼血猿哀鸣,字字深情声声泪,痛彻心扉难诉说,母爱远去追不回。(以下第一乐章的节目一次性报出)

诗《母亲的歌》,是作者王明杰本人朗诵;

散文《妈妈,你不要匆匆离去》,也是作者梁义琴本人朗诵;

《怀念母亲》是由包建国创作的一组散文诗,我们请几位失去母爱的男生来朗诵:第一首《雨中剪影》 朗诵 张若国;第二首《 中秋月》,朗诵 李龙海;第三首《相濡以沫》朗诵 梁大为;第四首《牵手》朗诵 陈正毅。而另外一首 《母亲,春天的化身》 则是 新上海人,著名的“爱心”人物《卖鱼郎》杨晓月自己创作和朗诵的自由诗。

啊,真是男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处 。我们听到了朗诵者发自肺腑的歌唱,这歌唱是感天动地,情真意切,什么是诗?诗,就是感动,就是引发共鸣!震动了我们心灵中最柔软的一块,激发了我们真情实感的,就是好诗好文好作品,没有华丽的词藻,没有刻意的修饰,只有世界上最珍贵的人性!我看到在座很多人都很伤感,作为一个九零后,这样的朗诵,我还是第一次听到和见到,我也和大家一样难过流泪了,真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝”。

第二乐章 母爱无疆, 我们还是歌颂母爱人生,如果有来世,我们还做母子。下面是三篇精美的散文鉴赏。

《 母亲的心》,作者水木清 , 朗诵 谢苏苏 ; 《儿嫌母丑》朗诵庞红; 《 母亲是一种岁月 》朗诵宗有智。有请——谢苏苏

好,散文鉴赏,是一种高雅的享受,好美文同样激发了我们记忆的情感,吹开我们心灵的想象空间。现在,我们调整一下伤感压抑的情绪,换一种方式,张开我们遐想的翅膀,进入我们的梦幻世界,有请我的同学,哈尔滨市人民广播电台的播音主持,魔术师景泽航上场,为大家表演魔术《化蝶》,《飘桌子》。

真好,满台飘飞的蝴蝶,空中飘飞的桌子,魔术师的世界,没有想不到,只有做不到。这个节目是我们团专门献给“母亲节”的。我有个建议,不如我们下次专门为景泽航开一场魔术专场,来庆祝“父亲节”,你们赞成吗?

第三乐章 行者孤独 。顾名思义,包括我在内,离开父母,我们都成为远走他乡的游子;背井离乡,距离产生美,这种美是一种真实的存在。有道是,父母在不远游,看到单飞的大雁,我们会想到,在人生的道路上,孤独的旅人,孤独的心,我们每个人又何尝不是孤独的舞者?第三乐章,跟孤独有关。

独舞《鸿雁》,表演 张素碧;诗朗诵《有一份美好是远离》,原创王寒声, 朗诵 刘培莲 郭爱春; 诗朗诵《 我是怎样的爱你》, 作者勃郎宁夫人,朗诵 吴洁;

感受到了孤独,品尝了人生的酸甜苦辣咸,我们还会想到什么呢?每逢佳节倍思亲,这是中国的一句老话。母亲节,让远离父母,远离家乡的游子,想起了白发爹娘,想起了家乡蜿蜒的小路,想起了远处的袅袅炊烟,想起了屋前清澈的小河。

第四乐章 乡愁如酒。

这一乐章是四首诗歌作品,诗朗诵《春天,遂想起》作者(中国·台湾)余光中 朗诵 陈振为; 诗朗诵《我和叶子》; 原创 吕桂菊,朗诵 姚艳丽;诗朗诵《乡思》,原创 潘大彤,朗诵 刘嘉慧 。

以上,我们已经欣赏了诗歌,美文,舞蹈,魔术,在听觉上,视觉上,有不同程度的满足。有句话说:诗歌,诗,歌,诗和歌是不分家的,中国的古典诗词就是唱着读的。

第五乐章 大爱时空, 我们生活在祖国母亲的土地上,生活在大爱慈光下,享受着无以言表的幸福的阳光,在行走的风景中,我们举足千年,醉卧中国地。问我们的生活为什么比蜜甜?问《东方为什么红》,问我们来生愿意做谁的儿女?

这一乐章,我们为您准备了一首 打油郎 创作的纪念烈士的诗 《 不朽》朗诵 蔡崇林老师。

女高音独唱《我爱你中国》演唱 曹慧娟;男女声二重唱《东方为什么红》演唱 曹慧娟 钱士毅;男高音独唱《父亲》《西部放歌》,演唱 薄同心。

一首好歌可以绕梁三日不思肉味,一篇好诗文好故事,同样震撼人心,我和您一样,还陶醉在刚才的男女高音的漂亮声音里,沉浸在为父母亲祈祷健康幸福的心愿里,为父母祝福,我们有说不完的话,唱不完的歌,抒不尽的情。

第六乐章 孝行天下, 请大家鉴赏美文《年轻的心》,原创 宋治辰, 朗诵 辜 钊;美文《写给乳娘,朗诵 袁若虹;诗朗诵《有赠 ---- 曾卓》,朗诵 朱友好;美文鉴赏《妈妈呀,我拿什么来报答你?》朗诵 徐宗先;

舞蹈《茉莉花》表演 百灵歌舞团

各位观众,朋友们,美好的诗文,是献给母亲的;优美的舞蹈,是献给母亲的,祝愿天下的母亲,万寿无疆,爱泽人生!今天演出到此结束,感谢演员的精彩奉献,感谢捧场朋友的热情光临!