小年活动总结幼儿园小班(优质7篇)。

为了确保活动扎实开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的小班小年活动策划方案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小年活动总结幼儿园小班 篇1

【运动配景】

撕纸片是小班孩子比力低级的手工运动。让不太有目标的撕纸运动在一个游戏的景象中举行,是本运动的计划头脑。运动在想象的景象中开端,在玩耍中撕纸,操纵已有的情况积聚有关颜色和数的履历,是一个表现整合意识的运动。虽然,运动因此本班孩子的原有履历为条件的,要是你的孩子已经有相称的“1”和“很多”的数履历,那么,在运动实行时,先生就可以让孩子在数数中完成“捡纸片”的游戏。云云,可以转变多样。

【运动目的】

1、在撕撕玩玩彩纸中,感觉彩纸的颜色和数目差别。

2、在想象中,领会快活的情感。

【运动预备】

红、黄、绿、蓝等彩色纸条多少;塑料小筐人手一只。

【运动历程】

一、彩纸像什么

1、(出示彩纸条)这是什么?(五颜六色的纸条)你们看看这像什么?(发抖纸条:像花、像炊火等)

—让孩子在自由的想象中,充斥豪情地进入运动。

2、(拿一张纸条边撕边树模)我把纸条酿成了什么?我把一张纸条酿成这么多的小纸片。

—这是树模幼儿园教案,行动要清楚。

3、我们在过节和开心的时间,就把它撒在空中。(把预备好的彩色小纸片撒向空中)哦,过节啦,好开心啊。

—激起幼儿玩耍的兴趣。

二、撕纸条

1、你们想开心吗?你们想过节吗?桌上有这些彩色纸条,你去把它酿成小纸条,越小越可以飘起来,看。

—引发幼儿撕纸的欲望。

2、幼儿撕纸,先生引导撕纸,小纸片放在塑料小筐里。

三、过什么节

做完了吗?我们来过节吧,过什么节呢?(好,过节)来,一路交往上抛,过节啦!啊,过节真高兴啊!

—在玩耍中,说说本身知道的节日。

四、找色彩纸片

1、你们看,地上都是小纸片。(举起赤色小纸片)你找出这种色彩的小纸片,找到了吗?这是什么色彩啊?(同样的要领找黄、蓝、绿)

2、请你找赤色的纸片。(听说话指令找色彩纸片)

—小年事孩子的认知特色是先比较什物后,才气说着名称。

五、一片和很多片

(把手上的任何一种色彩的纸片放在筐里)看,幼儿园教育随笔你们手上的一片纸片,放在一路酿成几多纸片?(可以重复)

—感觉“1和很多”,积聚响应的履历。

六、什么工具是这个色彩

这是黄纸片,什么工具是黄色的?(勇敢发散的,获得同色彩的`纸娃玩)送你一个黄宝宝。

—熟悉的色彩与孩子的生存相接洽。

这里另有很多色彩宝宝,我们来日再玩吧。

【运动反思】

五颜六色的彩纸自己就吸引孩子们的眼球,让他们可以为所欲为地撕彩纸更和谈们的心意,在游戏的同时积聚了常识履历,也温习牢固了所学常识,真正做到了寓教于乐,到达了很好的讲授结果。

撕纸运动小班上学期已经打仗过,孩子们也比力喜好。本日我预备的是上节课我们玩过的彩色纸条,便于孩子们撕成小的纸片。运动开端,先生先演示把纸条酿成纸片,引起幼儿爱好,当孩子们看到先生撕纸片时,已经按捺不住要本身来尝尝,我把纸条分发到他们手中看得出他们的高兴,但多半孩子照旧耐烦的听完先生的请求在着手操纵。满地的碎纸片琳琅满目,我请求孩子们挑出相干的色彩,探求相干的数目,在看看、找找的历程中牢固了常识,幼儿手工制作加深了印象,主要的是孩子们在自动进修、轻松控制。就连新插班的孩子都忘却了刚入园的不顺应,与各人一同欢笑,一路完成使命,运动在各人欢欣鼓舞的氛围中竣事,另有很多多少孩子意犹未尽,我允许他们下节课再玩。

要是我们的每一节课都能引起孩子们猛烈的进修愿望,引诱孩子们在轻松痛快的气氛中进修,信赖孩子们的自动性是很轻易就能被变更起来的,而我们也能更好地完成讲授目的,到达我们的教诲目标,这也是对家长卖力,对孩子卖力,是我们的职责地点。

小年活动总结幼儿园小班 篇2

一、活动主题

“和谐溪湖,共同缔造”——20xx年北部溪湖社区小年夜联欢晚会

二、活动目的

1、提升居民幸福感,共庆小年夜佳节

2、展现居民风采,弘扬传统文化

3、增强和谐社区,共驻共建理念

三、主办单位

溪湖社区/艺兴舞加武;协办单位:保利物业

四、活动时间安排:

征集节目时间:20xx.12.27—20xx.1.10;节目预审时间:20xx.1.11—20xx.1.17

演出时间:20xx.1.19。

五、活动地点:

(辖区单位)

六、节目要求节目

(一)歌曲类

1.能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

2.青春、阳光、健康、向上。

3.与小年夜晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。

(二)舞蹈类

1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

4.相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类

1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。

2.经典的传统曲艺类节目。

3.其它类型的曲艺节目。

小年活动总结幼儿园小班 篇3

一、活动背景

进入21世纪以来,春节购物送礼的观念也发生了很大变化。消费者购买产品送礼品越来越讲究新颖性、潮流性,导致商家很难满足消费者,所以促销应尽可能地展示自己,融合消费者的需求。

春节从建材推出从“打折、返现金”等花样翻新,招数颇多。但使用起来不外乎“赠送、打折、表演”,加上一个以各种各样名目推出的“xx新品推出”等,因此市场需要更具有文化内涵、时尚新潮的促销活动。

此次春节促销对于建材来说是一个促销的好时机可以抓住消费者的心,让消费者从众多的建材当中选择xx。

二、活动目的

针对提高xx销量以及让消费者认可xx,又作为中国最为重视的传统节日,同时年末也是建材销售最为重要的旺季,为了让潜在消费者对xx产生认知以及深度挖掘xx瓷砖消费者的情感,通过物质利益加强互动,增加消费者对xx瓷砖的了解,同时刺激销售,特针对建材市场、流通渠道消费者推出此次促销活动。

三、活动策略

1、推广策略

本次推广将由平面广告、报媒合力构成,形成立体化组合式传播,针对不同的销售区域,有的放矢,做到在一个声音为前提的基础上强势传播,以实际区域市场状况为推广基础,不同市场,不同推广手段进行组合的推广策略。贯穿整合传播;在广电、户外大牌等高空形象媒体上与整合传播后的`品牌调性等基础保持一致性和统一性;

1)媒介传播。选择南国早报、广西日报、广西电台930私家车频道等媒体进行报道宣传,投放的频率为活动开始同步进行直到活动结束为止,目的在于引导消费者关注本次促销活动的同时,有可行性的实施。

2)销售生动化。对建材市场卖场pop布置、环境气氛等进行生动化布置,

提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出我们本次春节促销活动的主题,一目了然。在活动开展的前一周内就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近目标消费者。对于其他 终端渠道的活动信息告知,比如名专卖店我们可以在店门口粘贴海报以及易拉宝陈设及活动信息告知。

3)人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在xx瓷砖到达的市场内外设立活动兑奖点,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。对于没有设促销人员的卖场,进行通过海报等宣传方式宣传。

2、终端策略

1)认真做好终端客户的陈列工作

陈列包括市场内所有的陈列点,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意种类的搭配此外,在春节促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:

a.一致性原则,在同一店面上表达的都必须是xx瓷砖春节促销活动的信息,不应该含有其他产品或者过时信息等。

b.重点突出原则,在我们整个宣传中都要重点宣传我们本次活动的重点,通过广西电台930私家车频道感性诉求来、平面广告来重点表现本次促销活动的主要主题重点。

2)简洁明快的卖场信息

在卖场内直接展现促销信息的pop中,海报和各类价格标签是最有效的传递信息工具。

海报上尽可能减少文字,使消费者在最短时间之内能看完全文,清楚知道促销内容;但要注意写清楚参与促销条件,如必须购买多少量才能参与本次活动、限量销售、售完为止,以避免消费者误解。

3)专卖店专业 导购推荐

严格筛选促销人员

要招聘开朗的善于交谈形象好气质佳的消促销人员,使用美女效应向消费者介绍本次活动的促销内容以及xx瓷砖。

其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。我们这次xx瓷砖春节促销中,会有大量的促销赠品及奖品,活动负责者的控制之外,在培训促销人员时必须强调要自律。

四、活动主题

1、活动主题:

xx,家家都团员——xx邀您全家共进团圆饭

基于市场调查,活动又在春节之际,结合中国传统节日时期人们普遍具有的心理观念,主打“情感”概念,以情感诉求为活动主题,又具有时尚新意。珍惜 此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,体会浓浓情意;

2、主题阐述:

作为春节促销更重要是与消费者产生情感共鸣,而xx瓷砖在南宁市场需要与消费者产生共鸣以及建立情感,这一切都为该活动以“情感”主题传播奠定了基础。

五、活动内容及规则

活动内容:

▽购买达3000元者均可参与抽奖一次,赢南宁沃顿国际大酒店价值1099元除夕年夜饭一桌或者元宵节团圆饭一桌大奖。

活动规则:

1、活动期限:20xx年1月—20xx年2月;

2、只要购买xx瓷砖满3000元就可以到所购买终端处登记信息,抽取您跟您家人到南宁饭店共进年夜饭或者元宵团圆饭,名额20个。

3、抽中大奖者可携全家一同出发,限带10人;

活动对象:目标消费者

活动促销品:

1、印有“xx瓷砖,家家都用”的旺旺大礼包

活动时间:20xx年1月-20xx年2月6日

活动地点:只限广西地区

六、活动实施

本次推广促销活动,在线上、线下两个层面同时展开,而线下传播因主要集中在像建材市场中展开,便于管理和统一规范。

1、线上传播

(1)产品宣传口号:

针对新年的即将到来和促销主题,建议将“金龙驾到,选xx”为宣传口号。在此期间,突出xx瓷砖的品质优势:

(2)广告诉求点:

xx瓷砖携全家迎接绿城新一年。珍惜此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,享受品质生活 ;

(3)平面广告

风格:突出xx瓷砖的品质;

简洁——一个核心诉求

形式:南国早报、广西日报及海报

规格:报纸采用半版平面文案

标题:金龙驾到,选xx——xx瓷砖邀您全家共进团圆饭

2、线下传播

采用卖场、专卖店海报宣传

3、媒体安排

(1)报纸平面广告

选择南国早报、广西日报

时间:20xx年1月—20xx年2月6日

(2)电台广告

时间:(15秒)20xx年1月到2月在广西电台930私家车频道

七、活动执行关键点

南宁各区域挑选重点市场、有销售潜力的卖场重点宣传;

诉求点:珍惜欢聚时分,有xx瓷砖相伴;

享受赠品的客户资料登记,建立数据库(以便今后活动宣传以及进一步的跟目标消费者的互动);

此次活动为春节促销活动让目标消费者了解xx瓷砖以便接下来对维持消费者忠诚度以及更好的让xx瓷砖进入南宁市场更好的销售做铺垫;因时间紧迫设计、印刷应尽早进行;

八、活动后期

因本次促销活动收集有客户的资料所以在春节期间发送短信祝目标消费者新春愉快,并且在今后给消费者发送短信我们相关的促销活动信息。

小年活动总结幼儿园小班 篇4

教案前言:

小年是腊月二十三,再过几天就是小年了,想那家乡的街边和小巷又糖瓜无处不在了吧,小孩子们们又抓着糖瓜在疯跑吧!我幻想着童年时的记忆,几个伙伴一起疯跑在大街上,拿着糖瓜互相炫耀。

教案目的:

1、回忆春节里放鞭炮和烟花的`情景,尝试用绘画的形式表现出来。

2、激发小班幼儿向哥哥姐幼儿园中班科学教案姐学习的愿望,体验混龄活动的快乐。

3、通幼儿园中班优秀教案过世界无烟日教案大带小活动,培养大班幼儿的社会交往能力和自主能力以及自信心。

活动准备:纸、笔。

教案准备:大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

教案建议:

1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?

2、欣赏大幼儿园小班数学教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一帮一”形式学唱。

4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

活动过程:

一、启发谈话,引出主题。

1、春节里你们在家里有没有放鞭炮和烟花呀?你们放的鞭炮和烟花是怎么样的呀?是在什么地方放的呢?

2、那你们能不能把你们放鞭炮、烟花时的情景画出来呢?

二、幼儿尝试画。现在我请你们把自己放鞭炮、烟花时幼儿园大班音乐教案的情景画出来好吗?幼儿开始作画,教师巡回指导。

三、相互欣赏作品。给同伴介绍作品的内容。

四、将幼儿的作品陈列出来。

小年活动总结幼儿园小班 篇5

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕小年夜辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解小年夜的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与小年夜有关的名篇、典故;观看小年夜文艺节目;参加社区组织的各类小年夜游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解小年夜、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅小年夜对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张小年夜贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张小年夜贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对小年夜的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个小年夜故事。引导学生收集小年夜来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在小年夜期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张小年夜图片。引导学生利用手机、照相机,

在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的小年夜图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个小年夜愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——小年夜”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

小年活动总结幼儿园小班 篇6

活动目标:

1、知道秋天是菊花盛开的季节,喜欢欣赏菊花图,从中感受到菊花的千姿百态。

2、引导幼儿会用“开放”“五颜六色”等词描述菊花。

3、愿意动手创作,体验欣赏创作活动的乐趣。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

活动准备:

1、幼儿观察过菊花,了解菊花的`外形,知道种类繁多,颜色各异

2、课件、视频

3、实物:菊花若干

活动过程:

师幼儿一起说:“领略大师风采,感受名画魅力”

一、实物欣赏,激发幼儿的兴趣

T:秋天到了,好看的菊花都开放了,今天让我们一起去欣赏一下好看的菊花。(请下朋友走下位置去欣赏)问问味道、看看颜色

T:小朋友们菊花是什么味道的?(香香的)什么颜色的?(黄色、白色)

T:菊花除了白色和黄色还有别的好看的颜色,我们一起来欣赏五颜六色的菊花吧!(观察菊花的不同花瓣、颜色)。

二、图形刺激,幼儿尝试用词汇形容菊花。

●观看图片——菊花。

T:菊花还有什么颜色?(玫红色、桔黄色)谁会用一个好听的词来说说看?(五颜六色),菊花长的怎么样?那菊花的花瓣像什么?

●小结:菊花是秋天开的花,菊花的品种多,花形各异,颜色鲜艳。

三、认识齐白石,欣赏其的菊花画作。

T:小朋友喜欢这些好看的菊花吗?有一位叫齐白石的画家爷爷也很喜欢菊花,因此他创作了许多副菊花图,我们一起来欣赏吧!

T:画家爷爷画的菊花是什么样子的?(有高有低)(三三两两)让幼儿做菊花高高低低、三三两两的动作,增加幼儿的情趣。

T:画的菊花颜色是什么样的?(红色、红色黄色白色相间)

T:齐白石爷爷画的这些菊花是什么画?

T:国画是用什么材料画的?

四、教师示范

五、幼儿创作

T:请小朋友自己选择一副自己喜欢的画进行创作。

小年活动总结幼儿园小班 篇7

一、活动目的:

为迎接中国的传统节日----小年夜的到来,也为了同学们远离家乡的孤独思想之情,提前庆祝进入大学的第一个新年,体现了团支部的能动作用。

活动策划:考虑到相对安静又有充足的空间,而且也距离学校较近的,费用又不太贵,我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价,最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。

二、活动主题:

庆祝进入大学的第一个新年

活动时间:20xx年1月23日

三、活动流程:

1、当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果.瓜子。闲聊一会儿互道祝福。

2、准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅.面粉.还有包饺子的.工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。

3、开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。

4、为了增加节日的喜庆气氛,有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。

5、再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。

6、此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。

7、饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。

8、同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。

活动总结:

本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了同学之间的相互交流,共同进步,使全体同学的素质得以全面的发展。

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