五一劳动节活动主持稿(汇集7篇)。

劳动节是 “五一国际劳动节”的简称,全世界劳动人民团结战斗的节日。以下是小编为大家整理的最新五一劳动节主持稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五一劳动节活动主持稿 篇1

甲:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

乙:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

丙:今天的xxx波光粼粼、群鸟鸣响

丁:今天的xxx姹紫嫣红、百花绽放

甲:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

乙:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

丁:超常规、跨越式发展激动着xxx人的心房

甲:港城一体,五点一线产业园区的建设,xxx人正乘风破浪,扬帆远航!

合:xx在奋起,xx正展翅飞翔

乙:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

丙:我们用满腔的敬意赞美,赞美xx

丁:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱xx

甲:我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景

乙:我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬

丙:我们用器乐敲击肃中的节奏,

丁:我们用舞步旋转xx的欢欣。

甲:由xx市共青团市委、xx市旅游局主办,xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

甲:千里绿江,奔腾浪飞;

乙:万顷黄海,苍茫潮涌。

丙:江海交冲,积辽东之圣土;

丁:天地造化,铸华夏之名城。

合:中国最美的边境城市——xx

甲:请欣赏配乐诗朗诵《日出xx》

乙:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受

丙:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力

丁:让我们一起随之起舞,沸腾吧!

合:让我们一起来享受异国风情吧!

甲:请欣赏拉丁舞

表演者:

指导教师:

丙:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

丁:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

甲:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱、

乙:请欣赏歌伴舞《香水百合》

丁:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,

甲:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

乙:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来

丙:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈

丁:请欣赏舞蹈《印度之花》

表演者:

指导教师:

甲:看,操场是我们快乐无限的广场,

乙:校园是我们健康成长的家园,

丙:课堂是我们放飞理想的天堂。

丁:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

甲:请欣赏舞蹈《向前冲》

表演者:

乙:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,

丙:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

丁:由xx市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

甲:希望大家在歌声中陶醉

乙:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

丙:请欣赏歌曲联唱:

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲,妈妈最好

表演者:等

丁:请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者:等

指导教师:

甲:少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪

乙:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉

丙:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树

丁:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,

合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,

甲:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖

表演者:

指导教师:

乙:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。

丙:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。

丁:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。

甲:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话

乙:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者:等

指导教师:

丙:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,

丁:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,

甲:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,

乙:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。

丙:请欣赏大合唱:《快乐阳光》

表演者:等

指导教师:

丁:不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏:

表演者:

指导教师:

甲:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏:

表演者:

指导教师:

乙:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情、是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏:

表演者:

指导教师:

丙:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏:

表演者:

指导教师:

丁:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏:

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者:

指导教师:

甲:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏:杨州小调

结束语:

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

乙:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

丙:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩

丁:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——xx

甲:由xx市共青团市委、xx市旅游局主办,xx市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”合:到此结束。

乙:祝爷爷、奶奶

丙:叔叔、阿姨

丁:哥哥、姐姐

合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!

五一劳动节活动主持稿 篇2

B:尊敬的各位领导,各位来宾

A:亲爱的朋友们

合:大家好!

B:火红的五月,迸发着激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!

A:灿烂的五月,释放着热情,因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!

B:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹

A:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!

B:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞

A:让我们向的明天献上最美好的祝福!

B:区庆“五一”表先仪式暨文艺演出

合:现在开始

A:今天到场的有:在家的区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导,欢迎你们!

B:区部分企事业单位的负责人,及区部分工会干部。欢迎你们!

A:下面我们欢迎?同志致辞!

B:欢迎!

(颁奖词)

A:谢谢?热情洋溢的致辞。下面请?同志宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎!

(串台词)

B:歌声亮,舞姿翩,儿B笑开颜(泡泡演讲稿 Popo666.com)

A:手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。

B:朋友们,欢快的歌舞拉开了演出的序幕。

A:值此喜迎五一国际劳动节来临之际,我们区总工会特地组织了这台演出,展示我们广大干部职工昂扬向上的精神风貌!

B:并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!

(2、山丹丹开花红艳艳)

A:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。

B:让我们的歌声飘扬在五月的和风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏景伴歌《山丹丹开花红艳艳》!

A:请欣赏。

(3、虎趣)

B:今年是我们传统的虎年。今天我们的舞台上也来了一群虎娃,他们充满朝气与活力,他们的动作夸A、有趣,展现出劳动者生机勃发的气象。看,他们来了。

(4、激情的五月)

A:劳动者,一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你,光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。

(5、走进千家万户)

A:我记得有一首歌,里面有这么几句:进了A家的门,解了赵家难。

B:我知道,接下来是:吃了百家的饭,了过百家的愿。

A:嗯。我觉得这正是区各级干部的写照。在“党员干部走进千家万户”活动,他们广泛与困难群众进行结对帮扶,在了解群众、帮助群众的实践中进一步增进同群众的感情。

B:是的。他们主动服务、主动尽责、主动履职,为群众送去党和政府的温暖。他们

合:走进了千家万户。

(7、红色记忆)

B:历史不会忘记,生活在幸福中的我们更不会忘记,也不应该忘记,是昨天在枪林弹雨中浴血奋战的先辈们用生命与鲜血换来了今天的和平与幸福,也许只有铭记了昨天,我们才能更加懂得珍惜今天。朋友们,让我们珍藏这段《红色记忆》。

(8、风采)

A:我们都说,劳动创造了美,美来自于劳动。其实,只要我们善于发现,真正的美就蕴含在劳动者的心灵里,表现在他们劳作的动作里。今天,一群普通劳动者展示出他们最美的风采!

(9、欢乐的舞步)

B:听!激情澎湃动人心弦的青春舞曲。看!飘扬的长发,时尚的舞姿,展示了青年劳动者对生命之舞的诠释和对生活的无比热爱。她们是一群快乐而幸福的舞者。让我们一起随着音乐起舞,踏出我们《欢乐的舞步》!

(10、环卫情)

B:有一种芳香,四季永不变;

A:有一种花朵,四时永开放;

B:有一类人群,一生永相伴。

A:她们虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的典雅,没有百合的芬芳,但她们却是第一个迎接春天的,是我们心中最美的迎春花。

B:请欣赏环卫站职工自编自演的音乐情景剧《环卫情》。

(12、劳动者之歌)

A:朋友们,提到五一,不知道你会想到什么?王进喜、郝建秀、时传祥?一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然,萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天,就让我们纵情歌唱,唱响那一首首劳动者之歌。

(主持人结束词)

B:是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文化

A:是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩

B:让我们在区委、区政府的坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,开拓创新,

A:全面落实科学发展观,深入实施“四个带动”战略,为建设富强美好和谐新 作出新的更大贡献!

B:朋友们, 区“庆五一”表先仪式暨文艺演出到此结束!祝大家节日快乐!

A:朋友们,再见!

B:再见!

A:请各位领导上台与演员合影留念!

五一劳动节活动主持稿 篇3

a:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c:今天的xxxxxx波光粼粼、群鸟鸣响

d:今天的xxxxxx姹紫嫣红、百花绽放

a:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

d:超常规、跨越式发展激动着xxxxxx人的心房

a:港城一体,五点一线产业园区的建设,xxxxxx人正乘风破浪,扬帆远航!

合:xxxx在奋起,xxxx正展翅飞翔

b:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c:我们用满腔的敬意赞美,赞美xxxx

d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱xxxx

a:我们用鲜花与彩虹一起描绘xxxx绚丽的图景

b:我们用歌声划出xxxx黎明诗意的飞扬

c:我们用器乐敲击肃中的节奏,

d:我们用舞步旋转xxxx的欢欣。

a:由xxxx的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

五一劳动节活动主持稿 篇4

尊敬的各位领导、各位劳模们:

大家好!

一曲优美欢快的旋律,把我们拉进了热情奔放的五月。

一段舞动青春的舞蹈,让我们踏进了绚丽多彩的春天。

五月,所有的鲜花都绽放着劳动者自豪的笑脸。

五月,全世界的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章。

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝劳动者自己的节日,分享劳动节的喜悦。

今天,我们相约这里,一起用心聆听五月的颂歌,唱响劳动的快乐。

回望激情岁月,用心感受真诚!

展望美好未来,真情讴歌沽源!让我们在《XX》的歌声中唱响对家乡明天最美好的憧憬!

五一劳动节活动主持稿 篇5

男:尊敬的各位领导

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自我介绍一下,我是本次活动的主持人xxx

女:我叫xxx

男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

女:今天,我们相约这里,用心感受真诚,畅想美好未来

男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利

女:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃

男:很高兴大家积极参与本次活动。

女:让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

男:山东xx集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成,1999年组建为山东xx集团。

女:公司发展迅速,规模不断扩大,这与公司领导和员工的共同努力是分不开的,谢谢大家

男:下面我们开始进行娱乐互动节目,首先我们为大家准备了一个小游戏。

女:游戏的规则是:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上谁做什么,比如:小王在吃饭,收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因,收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条(抽中自己的不算,另抽),然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

男:(根据活动气氛进行评论,总结)

女:我们趁热打铁,继续游戏。

男:下面这个游戏比拼是力气和技巧,适合男同胞,游戏很简单,是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

女:经过力量大挑战之后,我们玩一种知识与趣味并重的游戏,内容分为趣味型和知识型两大类,知识型主要是我们集团公司的一些相关情况,趣味题是脑筋急转弯。请听题:(看题目单)

男:玩完游戏,我们是不是应该换种娱乐方式啦?接下来,我们进入个人才艺表演阶段,由于各种原因,本次活动的报名情况较少,所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式:

1、可以选择台球对战;

2、可以选择乒乓球运动;

3、可以进行羽毛球比赛;

4、也可以继续在现场自由k歌;

5、如果大家唱歌唱累了,还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排,请大家自由选择,体育用具可到办公室领取。

男:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

女:xx是我们的家园,也是我们施展才华的大舞台。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

男:祝愿我们xx集团的明天更好、更大、更强!

女:祝大家身体健康,万事如意!

合:谢谢大家!

五一劳动节活动主持稿 篇6

主持人A:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B:是的,五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日,它代表着勤劳、智慧和创造力。今天,我们希望通过这次班会,向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。

主持人A:首先,让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动,经过无数劳动者的努力和斗争,最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重,更是对劳动精神的传承和弘扬。

主持人B:没错,劳动是人类文明的基石,是我们创造美好生活的源泉。在我们身边,有许多默默奉献的劳动者,他们用自己的汗水和智慧,为我们的社会进步做出了巨大的贡献。

主持人A:今天,我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者,更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出,为我们铺设了通往成功的道路。

主持人B:当然,我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福,不辞辛劳地工作,默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出,是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。

主持人A:此外,我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们,感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们,感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动,才让我们的社会更加美好、更加繁荣。

主持人B:接下来,让我们通过一段视频,来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。(播放劳动者工作视频)

(视频播放结束后)

主持人A:看了这段视频,我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩,用汗水浇灌着希望的田野。

主持人B:是的,劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏,让我们懂得了责任和担当。

主持人A:在这个特殊的节日里,让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福,愿你们的生活更加美好,愿你们的付出得到应有的回报。

主持人B:同时,我们也要号召大家,要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动,用自己的双手去创造更加美好的未来。

主持人A:最后,让我们用热烈的掌声,再次向所有劳动者表示敬意和感谢!

主持人B:感谢大家的参与,本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐,学习进步,身体健康!

(班会结束,主持人下台,同学们鼓掌)

五一劳动节活动主持稿 篇7

女:尊敬的各位家长,

男:亲爱的小朋友们:

合:大家晚上好!

女:“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸,

男:“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;

女:劳动创造了生活,

男:劳动创造了世界,

合:光荣永远属于伟大的劳动者!

女:由xx幼儿园共同举办的庆祝xx年五一国际劳动节xx文艺晚会,今晚在这里举行。

男:出席今天晚会的领导有:xx,热烈欢迎各位领导的到来!

女:下面有请xx领导讲话。

男:庆祝五一国际劳动节xx文艺晚会现在开始!