小学三年级日记(我最有意义的一天)。

一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的三年级小学生日记范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇1

今天,阳光灿烂,风和日丽,我心情格外的激动,因为我要去外婆家了。

外婆家在金华赤松镇黄泥垄村,一走进村口,迎面扑来了一阵阵花香,就在这时,我听见了叽叽喳喳的声音,仔细一看,原来是几只鸟在欢快地歌唱呢,好像在欢迎我们的到来。一走进去,就看见了大樟树耸立在村的中间,绿树成荫,显得高大无比。再看周围,一幢幢高高的楼房,每家每户的房前都有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾桶,一个是不可回收垃圾桶。

妈妈看见了对我说:“记得小时侯,都住在矮矮的土房子里,垃圾都是扔在池塘边,一到夏天,走过去,一阵阵恶臭扑鼻而来,樟树也是枯枝败叶,人从树下走过去,不时会有几只毛毛虫掉到你头上来,若是被它咬到了,你可遭殃了,马上就会又痒又疼,起大个的水疱来。”

再瞧瞧别的地方,真的是完全不一样了,现在全部是水泥路,门口每天都有专人打扫,所有垃圾都有人送到垃圾回收站,每隔一段时间就会有人来给樟树治虫、修剪。整个村子几乎看不见垃圾和虫子,而且现在还被评为“最美乡村”了呢!

乡村的变化可真大呀!这就是我的外婆家,美丽的乡村!

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇2

今天晚上自己吃饭,吃什么好呢?

我脑子里突然亮光一闪,方便面不是挺好的吗!于是我开始煮方便面,方便面煮好了!一股香味扑鼻而来。我的嘴角边已经微微的流下口水了,我马上把锅放在桌上。方便面的汤是橙红的,面条不粗不细,长长的,想一条条小绳子。说到这儿,说说不如品尝品尝。我拿起筷子,把两个筷子并到一起,开始像龙卷风一样卷面条。面条一圈圈的往上卷,远看真像一条盘山路再往上爬。挺有趣的呢!我把“龙卷风”送到嘴里,咬一口下去,面条脆生生的,很有嚼劲。在嘴里停留一会儿,一股辣味在嘴里肆意“走动”。我一下把嘴张开跟喷火似的往外喷了大股热气。品尝完了面条,当然不能落下了汤。我举起锅子把汤大口大口的往嘴里灌。烫得一股辛辣味弄得我喝了十几杯水才不辣。不过被辣一下也没关系,因为方便面真的挺好吃,不过不能吃多了。因为里面有激素,是对身体有害的哦!

方便真好吃呀,我下次还要吃!

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇3

今天,我把小乌龟放进厕所,拿了一个包子在它面前,想看一下小乌龟会不会吃它。

我偷偷地躲在门后看着它,过了一会儿,小乌龟开始爬向食物方向去了,它伸长脖子嗅了嗅,再看了看四处,似乎是在看有没有其它小动物在它身边与它抢吃这包子!看见没啥动静,它开始慢慢地吃起了包子,它吃包子的样子很可笑!它一边吃一边爬,就这样子一直爬到了盆子后面,它可能是吃饱了,就不吃了。最后它爬到包子前面睡着了。

小乌龟真可爱!

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇4

在一个阳光明媚的下午,我打算去了解了解乡村。队伍出发了,同学们一边踏着走向乡村的小路,一边在开心地讨论自己的心情。到了乡村,映入眼帘的是一条石子路铺成的小径,周围盛开着野花?野草,让人觉得亲近?自然。踏在乡村小路上,看到的全是丰富的田园风光:每个大棚都有一条小路,任人踩踏;草地上,几只温顺的羊羔在吃草,还不时发出咩咩的叫声,好像在说:“嗯,这草真鲜嫩,好吃,好吃!”远处的小狗“汪汪”地叫:“谁让你们乱闯我的地盘的?这时,我的目光落在了蚕豆的上面。

哦,原来它正在努力地攀爬呢!看着它那嫩绿的,弯曲的茎,我不由地联想到现在流行的卷发。我们继续朝里边走去,看见了大棚里的草莓。它们披着红上衣,头戴着小红帽,身上有黄色的小“钻石”。农民伯伯说:“草莓这味道就是好,尝一口,酸甜的味道在舌尖徘徊;尝二口,清香在喉咙中“路过”,清新甜蜜;尝三口,那味儿流满了全身。”闻着那香味呀,让我们也垂涎三尺。

再看见草莓的同时也瞧见了桑葚。它的身上全是闪亮的“黑钻石”,头上梳着一根绿辫子。那样让人想扑上去,饱餐一顿。这农家风光真让人流连忘返,让人亲切?自然。我爱乡村,更爱乡村的风光。

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇5

一片贫瘠 的土地,养育着我们这个小村庄。

只会像牛一样默默无言的耕耘,像山间小溪自由自在的流着,这就是我纯朴善良的父老乡亲。家乡是我从小生长的'地方,浓厚的乡土情怀使我爱家乡的每一寸土地,即使它很贫瘠,但是我最爱的父老乡亲,家乡人们无微不至的关怀是我终生难忘的,也是任何东西也提代不了的,因为那里不只是任何东西也替代不了,而且在那里生活的每一天里,有一天是我永远也忘记不了的。

这一天是这样的:我跟哥哥 和姐姐一起走路下街,走到半路时,我们看见有一位老奶奶要过马路,我就想;一位很大年纪的老人要过马路,看到了应该去扶她过马路。我下定决心,过马路去扶老奶奶。扶完老奶奶过完马路时,心里就有种很高信的感觉。回到家,我突然明白了一个 道理:做人看到别人有困难的时侯就因该伸出友爱之手去帮助他。

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇6

今天,妈妈教我学会了上我们的班级博客。

我一看见同学们的文章,我就来劲了,先是认真读了一遍,然后就专挑他们的'刺儿,我问张家綦,“穷追不舍”与“紧追不舍”到底哪个词好呢?——当然,同学们写得好的我也表扬。

更让我高兴的是,我看见了滴水尘埃(我知道一定是罗老师)给我的留言:小邓子还咬文嚼字呢,不错不错。

于是我也忙着写了几句话,学着在博客里发表,欢迎同学们也给我评论,我看见了会很高兴的,不管是表扬还是批评的。

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇7

北京故宫,是明清两朝的皇宫。位于北京城的中心。清明时称紫禁城年始称故宫。站的面积15万平方米。是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群。也是中国古代建筑最高水平的杰作。

紫禁城内的`皇宫建筑分为南部前朝部分北部后寝部分。前朝有太和、中和、保合三大殿,是皇帝上朝接受朝贺、借鉴群臣和举行大型典礼的地方,这三大殿与也是故宫中最高大的建筑物,表现出他们不同凡响的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殡、妃居住的地方,皇帝和皇后居在中轴线上的宫室中,左右各有六处宫院称东六宫和西六宫,供姨、妃居住。前朝后寝,分工明确,不得随便逾越,体现了中国自古以来等级分明、内外有别的伦理观念。

故宫古建筑群,由朱棣皇帝亲自策划营建。现存规模最大,构造之严谨,装饰之精美,文物之众多,在中国建筑中绝无仅有,是世界有名的皇宫建筑群。

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇8

今天,我和妈妈去秦皇岛玩。在去大海后,我和妈妈学了学自由泳,又去深水区打水仗,我手一推,顿时一个大水花扑向妈妈,妈妈一下呛了水,不甘心。跟我学着一推,我连忙背朝妈妈,还好,水只淋着我背。我们打了十几个回合才回宾馆洗了澡,睡觉。

我心里真是高兴呀!

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇9

清晨,一缕阳光从我的窗帘缝儿里照射进来,映在了我毛绒绒的被子上,我朝窗外望去……

窗外,阳光十分耀眼。在阳光的照耀下,一切都是那么柔和,充满活力。我坐起身来,晒着太阳,看着窗外,门口那条不宽不窄的路上,偶尔有汽车驶过;路的两旁种着些小花小草,也有三三两两的行人,边走边聊着家常;有时要会有小猫小狗跑过,它们是那样活泼。我把窗户开得大了一些,温柔的春风轻轻吹过我的脸颊,真是悠闲舒适。

窗外,天很蓝,太阳在白云之间跟我玩躲猫猫呢!突然变了天,下起了雨,我赶紧关上了窗;可没过几分钟,太阳公公就又跑出来了。呵!这多变的.天气!于是我又打开窗,窗外的蒙蒙水汽中,风推着云朵在慢慢地散步,红砖黑瓦、小路、行人……一切都显得那么和谐。

这就是窗外的美景。

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇10

今天,我们语文课学习课文《酸的和甜的`》。孙老师让我们分组表演课文。我们组王明威演小狐狸,我演小松鼠,袁欣然演小兔子,田英琦演小猴子。

王明威应该指着葡萄说“这葡萄是酸的,不能吃。”

结果,他却指着葡萄说“这狐狸是酸的,不能吃”。我们哄堂大笑,笑了好半天,我还没表演小松鼠呢就下课了。真的很好玩哦!

小学三年级日记(我最有意义的一天) 篇11

晚上,我把今天听写的错字订正之后,就和爸爸一起玩字卡游戏。你们猜,我们是怎么玩的呢?

我和爸爸各拿一些字卡,爸爸抽一张字卡,我来说这个字的部首和组词,还要说出组出来的词的意思,再用组的词来造句。然后,我再抽一张字卡,爸爸来组词,再用组的`词来造句。如果谁说错了组词,或造错了句子,就要被刮鼻子。你们猜,我和爸爸谁的鼻子被刮的多?告诉你们,是爸爸的!哈哈!

和爸爸玩字卡可真有意思!