母亲节串词稿幼儿园。

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。随着中国在不断地进步,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编为大家收集的幼儿园母亲节主持词范文,希望能够帮助到大家。

母亲节串词稿幼儿园 篇1

亲爱的老师,亲爱的同学:

大家好。

五月,阳光明媚,花香扑鼻,树木掩映,和煦的微风已轻轻融入美丽而充满希望的五月。在这个温暖的季节,母亲节就要到了。母亲是世界上最伟大的人。她给了我们生命和无私的爱。他们不求回报,但我们可以快乐健康的成长。

有时候,说爱不一定是真爱,真爱需要行动。我们都很爱我们的父母。现在我们长大了,懂事了,在这一小群学校里长大了。生活中,父亲大多是在奔波。我们的母亲和我们在一起。当我们在不知不觉中长大,手臂和脚步变得更强壮的时候,妈妈却一天天变矮,失去了充满活力的眼睛和乌黑的头发。偶尔和很少一起走的妈妈一起走的时候,低头看她的眼睛,常常会让我恐慌不安。什么时候,我在那个梦里抬头的背影变短了;明眸皓齿,爱抚窃窃私语又是什么时候消失的?时间!你把我妈妈藏在哪里了?

妈妈是个美人,不要及时伤害她。每当我们想默默承受妈妈的唠叨时,看看她眼睛周围的皱纹,太阳穴上的银发!岁月无情,我们无法保存母亲的美丽,但我们可以保存对她的爱。你知道,你跟她谈,她就满足了。

幸福的关键不在于我们和父母相处的如何,而在于如何处理彼此的不合,用你对陌生人和朋友的好来对待你的父母,把所有有趣的故事都告诉他们。

最后,我们要明确:我们要永远善待母亲,因为她们需要你只是因为她们爱你,而不是因为她们需要你爱你。说出你对母亲的爱!

母亲节串词稿幼儿园 篇2

(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱——是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。

(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

(节目七)感谢xxx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周xx和她的妈妈。

(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

母亲节串词稿幼儿园 篇3

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。

下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

节目:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

节目:娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘,

1、忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄——妈妈,我爱您!

2、衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去——我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

请听诗朗诵啊,母亲。

母亲节,让我们充满了朝气,充满了热情,让我们一起踏着春的脚步,和着浪的旋律,请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们,把优美的肢体语言呈现给大家,同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声,激荡我们童年;妈妈的笑容,陪伴我们成长,接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》,掌声有请。

美妙的歌声,真是天籁之音。希望借春风捎去,我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上,同学真是多才多艺,下面由大班闪亮登场,激情演绎打击乐,非州鼓,让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来,让我们伴着欢快的旋律舞起来,祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

结束语

欢乐的时光总是过得很快,今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目,都是同学们真情的流露,表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱,精彩是活动与脸颊的笑,精彩自在我们每个人心中,最后,我再一次提议伸出我们大家最热情的双手,把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

母亲节串词稿幼儿园 篇4

尊敬的老师,同学们:

今天是5月11日星期一。我很高兴站在这里,我演讲的题目是《感谢母亲》。

孩子们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个星期天是我们的母亲节。

有一种伟大叫母亲,有一种依恋叫母亲。母亲—亲爱的妈妈,你将永远站在我心里最深处。我愿意用我的一生去爱你。母亲节是世界上无数伟大母亲的共同节日。这个节日是对我们母亲的致敬,提醒我们永远记住,是母亲的痛苦和爱创造了我们的人生经历,我们感激。母亲养育我们茁壮成长,我们心存感激。母亲给我们教育和启迪,意味着我们获得知识和力量,我们感恩。所以,我们有很多歌曲,儿歌,故事,诉说着我们对母亲的爱和感激!有时候忙碌粗心的生活让我们忽略了太多的母爱。两年前,电视上有一则公益广告,是一个小男孩给妈妈洗脚。我很感动。但是在现实生活中,有几个孩子能做到呢?有时我们对母亲的爱视而不见,认为她在唠叨,或者因为一些小事大发雷霆。但是,我妈从来不放在心上,总是默默忍受;当我们做错事的时候,耐心的教育我们,遇到挫折的时候给我们支持和鼓励。

孩子,从孝顺母亲开始,学会感恩。让我们记住母亲节,这是全世界母亲的共同节日。妈妈有空的时候,洗洗脚,把被繁重的家务压弯的背打一顿,给她一个温暖的拥抱,一个温暖的祝福,一个感激的微笑。

有些孩子可能很快就会觉得我想给妈妈买礼物,她会喜欢的。这是个好主意。但是,现在我们都是用爸爸妈妈的钱给妈妈买礼物,这显然不是表达我们对妈妈孝顺的最好方式。其实有时候,表达孝心只需要一些简单的词语。妈妈下班回家,问她:妈妈,你今天辛苦了;上学的时候,说“妈妈,我上学了。”回家后,对妈妈说:“妈妈,我回来了。”别忘了说:“妈妈,谢谢你为我做了这么美味的食物。”。有时候,表达孝心只需要一些简单的动作:饭前帮妈妈填饱一顿,吃完饭帮妈妈收拾碗筷,忙的时候帮妈妈分担家务,忙的时候帮妈妈打回去。有时候,做好自己,努力学习,积极向上,犯错,取得好成绩,对我妈妈来说也是一种解脱

我相信,只要我们能回家感谢你的母亲,你的母亲就会为你骄傲,你就会体会到做一个孝顺孩子的幸福。孩子们,让我们从今天开始行动吧!老师相信懂得感恩的你会赢得大家的赞美。谢谢大家!

母亲节串词稿幼儿园 篇5

甲:尊敬的各位家长,

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的,这天是母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花绽开了笑颜,迎着母亲张张笑脸。

乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。

甲:在这天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开始)

乙:一说到母亲,我总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《XX》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请;

甲:掌声在哪里?十分感谢。不明白为什么,一听到这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好阿,——载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?,话不多说,掌声响起来,有请拉丁舞表演《XX》。

乙:好优美的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动结束后,请各位家长前去欣赏。

甲:下面,我们要做游戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一齐来吧,我先说一下游戏规则。

a、快乐传送带规则:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一齐参与,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给第二个人,以此类推,到最后一个人猜出这个词算获胜。

b、抢凳子;

C、背人抢答规则:4组成员在起跑线上做准备,听主持人开始口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分,错误扣一分。

d、认母亲规则:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。

甲:时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。

乙:让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。

晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!

母亲节串词稿幼儿园 篇6

尊敬的老师,同学们:

大家好!

有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的`索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫"母亲";这一种爱,叫"母爱"!

"母亲节,我们该为母亲做点什么?"已成做儿女的心愿。母亲、母亲节正在成为我们现代生活中最热门、最温暖的话题。

我们感谢母亲赋予我们生命,感谢她教我们成长,感谢她让我们感受到一份至纯至爱的人间亲情,感谢她让我体会这人世间的各种灿烂与美丽。

母亲,从来是大家最温暖、最乐于谈论的话题。然而平日因为忙碌或是粗心,也许我们忽略了对母亲的问候和关心,把醇醇的母爱当成了天经地义。

在即将来临的5月的第二个星期天,这个属于我们母亲的节日里,你会为母亲做点什么?你会用什么方式来给母亲祝贺节日?

让我们为母亲换个形象;去一次时尚餐厅吧,也让母亲感受现代生活的幸福和儿女对母亲的关爱吧!让我们的母亲在年轻一次。

母亲节串词稿幼儿园 篇7

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您——亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?Zc530.COM

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

1、妈妈最常看的电视节目,

2、妈妈最喜欢吃的水果,

3、妈妈最喜欢的休闲活动,

4、你最爱吃妈妈做的哪道菜,

5、妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题,亲子一起听口令1、2、3、出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超级默契家族〞,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”。

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的'“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花,

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花,

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的.爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

母亲节串词稿幼儿园 篇8

主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱——是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。

主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》。

主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的xxx小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的`出来了,请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

主持:(节目七)感谢xxx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周xx和她的妈妈。

主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

母亲节串词稿幼儿园 篇9

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

大家好!

我是大一班xx,今天我国旗下讲话的内容是:妈妈,您辛苦了!

5月8日,你们是否还记得这是一个什么日子——母亲节,我闪提前祝所有的妈妈节日快乐。

借着这个美好的节日来临,表达我们对母亲的情意,在我们的生命中,最伟大的是自己的妈妈,妈妈为我们付出得太多了,我们要有一颗感恩的心,来回报我们亲爱的妈妈。

妈妈,您辛苦了,等我长在了,一定要孝顺你。

谢谢!我的话讲完了。

母亲节串词稿幼儿园 篇10

母亲节,让我们充满了朝气,充满了热情,让我们一起踏着春的脚步,和着浪的旋律,请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们,把优美的肢体语言呈现给大家,同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声,激荡我们童年;妈妈的笑容,陪伴我们成长,接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》,掌声有请。

美妙的歌声,真是天籁之音。希望借春风捎去,我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上,同学真是多才多艺,下面由大班闪亮登场,激情演绎打击乐,非州鼓,让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来,让我们伴着欢快的旋律舞起来,祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

结束语

欢乐的时光总是过得很快,今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目,都是同学们真情的流露,表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱,精彩是活动与脸颊的笑,精彩自在我们每个人心中,最后,我再一次提议伸出我们大家最热情的双手,把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

母亲节串词稿幼儿园 篇11

亲爱的小朋友:

你们知道,刚刚过去了的星期天是个什么特别的日子吗?(母亲节)对了。

你们知道母亲节的来历吗?让我来告诉你们吧!母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时,古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母,人类母亲象征—赛比亚举行盛大的庆祝活动。但这时还未形成母亲节。

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这在,家家户户都要县挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。

所以我们幼儿园星期五时时间都进行了一些感恩的教育,有的班也折了康乃馨花送给我们的妈妈。并带上了祝福语。但平常我们小朋友也应该做些力所能及的事情和孝顺我们的父母长辈,能做到吗?

母亲节串词稿幼儿园 篇12

亲爱的老师和同学们:

大家好!

母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而母亲节是每年五月的第二个星期天,起源于美国。母亲通常在这一天收到礼物,康乃馨被认为是母亲的花,而中国的母亲花是萱草,也被称为没有悲伤的女孩。

妈妈很棒,我很开心。这个世界上我有两个伟大的母亲。一个是给我生命,养育我成长的母亲,一个是给我力量,给我精神支持的婆婆。我妈十月怀胎,随着第一声啼哭,一个小小的我来到了天地间。妈妈是我喊出的第一句话,她在我心中是如此神圣。她住在农村,养了四个女儿,是中国数百万劳动人民中的一员。她总是把她的挚爱献给她的女儿们。妈妈是勤劳的。从我记事那天起,妈妈在我的印象中就是整天不停的忙碌。为了女儿吃饱、穿暖、安心上学,每天天还没有亮她就起来做饭。我们上学走了,爸爸上班走了,家庭所有的重担都压在她一个人身上。当我抱怨饭菜不好吃,菜式老套时,你总是劝导我,让我吃饭你没有一句怨言,无怨无悔的为我们付出。

我的演讲完毕,谢谢大家!