2024-10-27

公民道德宣传日活动报道内容(分享10篇)。

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的公民道德宣传日活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公民道德宣传日活动报道内容篇1

随着社会的发展，时代的进步，评价一个社会的标准不单单是经济增长、城市建设、绿化情况等“硬件设施”，更触及到了公民素质、文化建设、社会公益事业等“软件设施”。而其中的公民素质更为人们所关注。公民素质的普遍提高不仅可以对外展示我们社会一个良好形象，打造一个更好的“品牌”，而且可以使城市公共卫生环境、公物保养等得到更好的维护，从而减少不必要的开销，反过来促进经济的发展。所以公民素质与经济建设息息相关。在大力加强经济建设的同时，也要进行对公民素质的提高工作，以促进社会全面、健康地发展。

学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。我校非常重视今年的“公民道德宣传日”，按照上级布署，认真组织，全面落实，人人参与，深入人心，走向社会，推动全民，产生了非常积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行皋文明办〔2011〕22号《关于认真组织开展第九个“公民道德宣传日”活动的通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，尤其健全了“宣传教育”的具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。总负责人：吴红兵副校长；具体实施人员；教导处三位主任、大队辅导员以及全体班主任。

二、全校动员，人人参与

在升旗仪式的“国旗下讲话”中，校长作了全校动员，学校又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、电视台和板报进行宣传，使道德建设深入人心。还给师生印发了道德建设的各项内容和《公民道德建设纲要》等资料。学校前后两次组织学生学习讨论《公民道德建设纲要》，班主任并经常开展文化礼貌、行为习惯、道德规范教育。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

（1）开展了保卫母亲河、绿化环保活动，清除白色垃圾，人人争当“绿色小卫士”，增强了环保意识，培养了爱家乡、爱祖国、爱地球的思想感情。

（2）开展“给小学（或中学）老师写封慰问信”、“帮父母做一件家务事”，“集体看望一次孤寡老人（或下岗职工）”等活动，培养学生尊敬师长、孝敬父母、关心他人、同情弱小等中华民族传统美德。

（3）开展“文明餐桌” “文明小组”“文明班级”竞赛活动。

（4）实行“文明监督岗”，督促检查各班的班风、学风、文明礼仪等表现。

（5）各班举行了一次“人人争做道德高尚小公民”主题班会。

四、走进社区，推动社会

“公民道德建设”不仅要使师生受到教育，而且，学校有责任对社会作广泛宣传，以推进全民道德教育工作的开展。因此，我们在9月20日这天，特别组织了数十名师生，印制了大量的宣传资料，排练了精彩的文艺节目，走上街头，进行宣传。我们现场广播有关内容，散发宣传资料，表演文艺节目。同学们还搀扶老人小孩和肓人过马路，打扫公共场所卫生，做多项公益事务，使公民道德建设的内容更具体化。

经过这一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德教育有了更大的收获，思想素质大大提高，焕发了极大的工作学习热情。校园更亮丽，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行，出现了前所未有的可喜景象。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，勤耕耘、勤浇灌，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。

公民道德宣传日活动报道内容篇2

学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行《通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：王春雷校长、孙悦副校长；副组长：大队辅导员；成员：全体师生。

二、全校动员，人人参与

在9月20日上午的启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的`效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。

各班举行了一次“我们的节日.中秋”主题班会。

各班学生结合自己的感想，以“争做合格小公民”为题写心得体会。

各班利用黑板报进行公民道德宣传，领导小组组织相关人员进行评比。

利用双休日，组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。

经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。

公民道德宣传日活动报道内容篇3

9月20日是第14个全国“公民道德宣传日”。为了进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，动员广大干部群众积极关心支持和参与公民道德建设。xx区各机关、企事业单位以多种多样的`形式开展“第14个公民道德日集中宣传服务活动”。

活动现场，记者看到，各单位根据各自特色与当前正在开展的“移风易俗倡文明”工作相结合，以滚动电视屏幕、设立咨询台、发放宣传单，传统道德文化讲堂，法律讲解进社区、党员义诊进小区等方式引导和发动广大党员干部群众自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德，努力提升个人品德，使公民基本道德规范更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入人心。使人民群众在参与道德实践中，形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德新风尚。

公民道德宣传日活动报道内容篇4

今年9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”，同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日。按照局党委通知要求，我中心积极开展了“公民道德宣传日”宣传活动。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，深入开展“加强道德建设，共创文明城区”主题实践活动，我中心高度重视“公民道德宣传日”活动，精心组织，通过多种形式广泛开展公民道德宣传教育活动。

二、发掘典型，深入宣传

为了进一步加强我中心医护人员道德建设，提高医护人员道德素质，我中心充分利用宣传栏、横幅标语等形式向广大职工及患者宣传公民道德建设的有关知识，发动广大党员群众讲文明话、办文明事、做文明人。组织党团员、职工40余名学习了“滨海好人”——孙文翠同志飞机上救助心脏病患者的感人事迹。通过开展此次道德模范宣传教育活动，在中心内掀起了向孙文翠同志学习的热潮，激发了党员群众关心道德建设、支持道德建设、参与道德建设的巨大热情。

三、劝导文明、义务导诊在门诊大厅的导诊台前，每天都会迎来各种前来咨询的患者，面对形形色色的患者，在导诊台耐心解疑答惑、提供周到服务的有保健院与中心的青年志愿者们。

如今义务导诊已经成为我中心志愿者的常规活动，他们发挥自己的专业知识，不仅仅为就诊患者提供了方便，同时也为全面提升妇幼保健整体服务水平，营造“温馨、便捷、优质”的就医环境贡献了自己的力量。

中心通过此次活动，大力弘扬了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德精神，以良好的社会道德风尚迎接新中国成立64周年。

公民道德宣传日活动报道内容篇5

为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，积极践行和培育社会主义核心价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，树立文明风尚，提高市民道德素质。我社区在“公民道德宣传日”开展了一系列宣传教育活动，从而深化公民道德宣传日活动。

在党员干部群众中深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。活动当天还专门请我社区的道德模范提名奖获得者赵世荣同志为党员群众宣讲社会主义核心价值观的重要意义。

大力开展“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动，参加活动的党员干部群众和小志愿者都表示要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德，努力提升个人品德，推动形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德风尚。

大力宣传先进典型和模范人物。我社区道德模范提名奖获得者赵世荣和积德榜先进人物吴恒忠等通过讲述自身的`故事，引导群众向身边的好人学习，营造善有善报、崇尚先进、传播文明的社会氛围。

开展“多彩贵州文明行”宣传活动。大山洞社区以公共场所为重点，组织党员志愿者和青少年志愿者参与大力整治脏乱工作，引导群众遵守社会公德、倡导文明言行，共同营造优美社会环境。

广泛开展好学雷锋绿丝带志愿服务活动。我社区组织留守儿童、空巢老人、困难群众、残疾人等一起参加社区与贵阳晚报合办的亲子运动会，组织志愿者开展结对帮扶，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神。志愿者还向群众走进居民群众中宣传“让座日”、“无车日”活动，倡导绿色交通、低碳生活，彰显社会道德风尚。

公民道德宣传日活动报道内容篇6

九月二十日是第十个全国公民道德宣传日，为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神，广泛深入开展“公民道德宣传日”活动，继续深入宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范，积极培育文明和谐的社会风尚。为此，学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。

一、组织机构

第九个“公民道德宣传日”活动领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：德育处及五年级组

二、活动时间

2014年9月17日——2014年9月24日

三、活动对象

学校全校师生。

四、活动内容

1、九日十七日早上举行活动启动仪式，宣读倡议书，全体师生宣誓。

2、悬挂横幅“文明每一步，和谐美一景”。

门口电子屏“文明每一步，和谐美一景”。

3、九月二十日早上进行争做“道德公民”的签字活动，礼仪队员会对“美”的行为发放道德小卡片，道德小卡片由全体五年级同学精心制作。

4、利用校园广播、班会及谈话课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范，向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识，并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业；教育学生：不说脏话、不打架骂人；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；上下楼梯轻声慢步靠右行；排路队有秩序，安全过马路；不在公共场所喧哗，不损坏公共设施；不乱写、乱贴、乱画。

5、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园广播稿，于九月二十前上交，利用校园广播进行播放。

6、出一期“公民道德宣传日”的板报或宣传小报。

7、利用双休日，五年级学生自发开展社会实践活动，到集镇清除垃圾，打扫卫生死角，清除墙上乱涂乱贴的小广告。

公民道德宣传日活动报道内容篇7

9月20日是第14个全国"公民道德宣传日"。为了进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，动员广大干部群众积极关心支持和参与公民道德建设。东昌府区各机关、企事业单位以多种多样的形式开展"第14个公民道德日集中宣传服务活动"。

活动现场，记者看到，各单位根据各自特色与当前正在开展的"移风易俗倡文明"工作相结合，以滚动电视屏幕、设立咨询台、发放宣传单，传统道德文化讲堂，法律讲解进社区、党员义诊进小区等方式引导和发动广大党员干部

群众自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德，努力提升个人品德，使公民基本道德规范更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入人心。使人民群众在参与道德实践中，形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的`社会主义道德新风尚。

公民道德宣传日活动报道内容篇8

xx市xx区xx乡中心小学，根据市精神文明办，区精神文明办的部署，按照精神要求，我校安排公民道德日宣传活动，形式多样，宣传效果好，产生了一定的社会影响。

一、精心组织安排，活动具体落实。

学校接到通知后，当即召开行政会，明确指导思想，精心组织安排，以少先队，工会牵头，把活动落到实处。

1、有学校工会带头，张贴宣传标语，由学校到社区，再到各村社，形成一张宣传网，把宣传信息带进各家各户。

2、每周一的升旗仪式的国旗下的演讲，每周一个主题，围绕公民道德的主题思想进行。

3、每周二教师政治学习，也结合宣传活动要求，对教师进行师法师风学习，加强教师道法修养，确保教师的社会公众形象。

4、1-3年级，主题班会，黑板报，围绕文明礼仪内容开展。4-6年级主题班会，黑板报，围绕做一个有道德的人的内容展开。

5、组织开展学雷锋志愿服务活动到敬老院、社区进行各类公益活动。

二、道德宣传活动，旷日持久，影响深远。

公民道德的修养的提高，并非一朝一夕之功。学校领导深刻认识到此项工作是持久战的工作，唯有坚持，才是胜利。为此，学校领导作出了安排：

1、道德宣传活动坚持不懈，每周主题班队会都应涉及一定的内容，逐步触及学生的灵魂，形成动力。

2、把道德宣传活动带到社区，村社，形成宣传网络，深入人心，家喻户晓。

3、学校永远承担道德宣传这副重担，把道德精神永远传承，最终开放精神之花。

公民道德宣传日活动报道内容篇9

20xx年9月20日是全国第xx个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，培育文明风尚，树立文明新风，提高公民道德素质，为我校发展提供精神动力和道德支撑，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，大力弘扬社会主义荣辱观，积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，开展多种形式的道德实践活动，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，为加快推进文明城市、文明城区、文明单位建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。

二、活动主题

深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为口号，努力创建全校公民道德建设工作。

三、活动内容

按照“突出重点、深化内涵、创新载体、务求实效”的要求，重点开展好以下活动：

1、组织开展文明校园志愿活动。以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动。

2、在全校开展“做一个文明的公民”主题班会活动，组织全体师生进行文明礼貌用语宣传，将公民道德建设深入人心。

3、利用国旗下讲话时间宣传“公民道德宣传日”。

4、结合铁中之星和班级之星评选活动，在全校开展文明先进评选活动。通过宣传教育，以点带面，整体推进，全面提升全校广大干师生文明素质水平。

四、工作要求

1、加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，学校各部门必须结合各自实际，充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际，务求实效。在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与创建文明校园和精神文明系列创建活动紧密结合起来，与加强未成年人思想道德建设结合起来，不断创新活动载体，促进活动向纵深发展。

3、广泛宣传，全面推进。今年的“公民道德日”宣传活动要与学校铁中之星评选活动紧密结合起来，充分运用各种宣传手段，广泛宣传公民道德实施纲要，着力宣传道德模范的感人事迹，充分展现道德模范的崇高风范和时代风采，营造全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推动我校公民道德建设深入开展。